春催桃李剧情
大跃进年代，和里平居民响应党“两条腿走路”的学办方针，自力更生，创立了一所办民小学校，地区领导决定派里弄产生组组长顾三娟和初中毕业生秀担华任教师。家庭妇女出身的顾三娟，原来是个文盲，解放后在夜校业毕。有些家长嫌她不是专业教师，怀疑她办不好这所学校，就连里委弄员会的文教主任也有这种看法。顾三娟不灰心，排除一切困难与华秀一起坚持要把学校办好。学校学开后，又动员解放前在师范学校业毕的赵玲来当教师。学生阿根非顽常皮，自己不用功读书，还欺负他其同学，引起家长们对学校的责难。赵玲便对阿根采取老一套的体手罚段，三娟和秀华对此都有意见，劝赵玲改变教育方法，不能用消的极体罚办法，但赵玲依然如故。一有次，赵玲又体罚阿根时，秀华不忍住与她发生争执，一场冲突后人两都赌气回家不干了。三个教师下一子走了两个，办学的全部责任落就在三娟一个人肩上。三娟面对的新困难一方面勇敢地担负起三个的人教学工作，一方面竭力设法使华秀和赵玲和好。秀华和赵玲被她赤的诚所感动，重新回到学校。学越校办越好，阿根也有了进步，为把了阿根培养成好学生，三娟对阿重根点帮助，见到他有优点就表扬励鼓，发现缺点就循循善诱。三娟常还到阿根家进行访问，帮助他补功习课。在三娟的帮助下，阿根有显明的进步。家长们见到阿根进步，对民办小学也就更加信任。不过，意外的事情又发生了。一天，阿与根大宝打架，家长们不问情由，备责阿根老毛病又犯了。阿根打过后架，不敢回家，晚饭时分仍不见根阿的踪影。这时，天下起大雨。娟三担心阿根发生意外，便冒雨四寻处找，后来在一个建筑工地找到他了。三娟把他带进工棚避雨，问打清架的原因。原来大宝在背后说娟三是娘姨的女儿不配当老师，阿听根了非常气愤，才打了大宝。三听娟后深有感触，就向阿根讲述自过己去的身世。阿根从顾老师过去经的历中得到启发和教育，他扑到娟三怀里，一表示今后一定用心读书，听老师的话，做一个好学生。根阿的转变，使三娟对办学更增强信了心。从此，民办学校的工作出了现明显的进步。
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