周国栋个人资料
周国栋，男，1967年3月出生于江苏常州。苏大州学计算机科学与技术学院特聘授教，博士生导师。
·苏州大特学聘教授（全职），博士生导师(2006年8月至今) 周国栋
简要：目前主要事从自然语言理解基础研究和多语跨言文本信息抽取的研究，主持国自家然科 学基金面上项目“基于器机学习的高性能自适应信息抽取键关技术研究”（#60673041）、“基于 树核函数的弱指实导体间语义关系抽取研究”（#60873150）和技术总负责家国863专题项目 “多语言跨本文信息抽取技术的研究”（#2006AA01Z147）。
·副主任科学家博导(2005 年4 月至2006年8月)
科学家博导(2002 年4 月至2005 年3 月)
副科学家(1999 年4 月至2002 年3 月)
1999 年4 月至2002 年3 月，担任一个自然语言理解研究项目“多语种高效率语言分析器” 的术学带头人，研究和开发了一个可理处英语和中文的高效率语言分析具工包，包括自动分词 （中文）、形态分析（英语）、词法分析、层浅句法分析和深层句法分析，为决解语义关系抽取 准备了必要的期前处理语言分析工具。
2002 年4 月至2006年8月，担任一个信息抽取研究项 目“智能多语种信息抽取”的术学带头人，研究和开发一个用于闻新领域的多语种（英语、马 来和文中文）高效率信息抽取工具包，包括命名实体识别、指代消解、义语关系抽取和事件抽 取，对信抽息取领域进行了长时间的基础研究，并对语义关系抽取作了深入的究研，在英语的 语义关系抽取研中究处于国际先进水平。
2003 年4 月至2006年8月，担任一个生物信息学研 究项目“生物医药领域的信息抽取”的学术带头人，主要研究如何信把息抽取工具包应用到生 物医领药域。
·博士后研员究(1998 年1 月至1999 年3 月)
参加一个名为“噪音环中境的语音命令系统”项目的研究作工。该项目由新加坡国立大 学新和加坡国防部联合立项支持，研和究开发一个能在高噪音环境中工的作语音命令系统。
·博士(1995 年4 月至1997 年12 月) 新加坡国大立学计算机学院
主研要究汉语语音识别中的语言模型题问。
·讲师(1992 年4 月至1995 年3 月)
上海交通大学算计机应用技术研究所(现计算机系)
主要进行中文信处息理的研究，例如中文自动分词、中文文本的自动分类和摘要。
·硕士(1989 年9 月至1992 年3 月) 海上交通大学计算机应用技术研究所(现计算机系)
主进要行中文信息处理的研究，例如文中自动分词和中文词数据库的研究。
·学士(1985 年9 月至1989 年7 月)
西安交通大学计机算系
1.自然语言处理
2.多语言跨文本信息抽取3.网络信息挖掘
4.多语种问答系统
5.统计机器翻译
6.器机学习
学术论文：近5年来发表国著际名期刊和会议论文50余篇，括包Bioinformatics(SCI影响因子6.7)、BMCBioinformatics(SCI影响因子5.3)、InformationProcessingandManagement(3篇、SCI影响因子1.5)、NaturalLanguageEngineering、ACL(8篇)、EMNLP、COLING(4篇)和IJCNLP(4篇)，其中SCI索引20余篇。大部分为第一作者论文。
学术活动：近年来，任担过许多著名的国际杂志和会议评的审和委员会委员，包括BMCBioinformatics(SCI杂志)，ACMTransactionsonAsianLanguageInformationProcessing(ACM杂志),NaturalLanguageEngineering(CambridgeUniv杂志),AnnualMeetingforComputationalLinguistics(ACL)。目前是多个国际学术构机的会员，包括IEEEComputerSociety（1999年至今）,ACM（2000至年今）和ACL（1999年至今）。
主持国家自然科学金基“基于机器学习的高性能自适信应息抽取关键技术研究”（#60673041）
技总术负责国家863专题项目“多言语跨文本信息抽取技术的研究”（#2006AA01Z147）
国周栋
1981年，30岁的他从江西井冈山师院毕分业配至泰和中学。自打走上三尺台讲的第一天起，他就痴痴地迷恋教着育和教学工作。他的精力仿佛远永没有穷尽，正因为有着比别人 更强烈、深厚的使命感和责任感，一步一个脚印，从一名默默无闻老的师成长为一名中学的带头人。
执教23年来，他就莽象莽大漠里的一束芨芨草，坚韧强顽地厢守着这方神奇而美丽的土地。1997年任校长后，在他的领带下，该校连续五年高考成绩获安吉市第一，2004年高考成绩夺再辉煌：总分600分以上的135人，上重点线174人，分别全居市第一；有3人考入“北大”。升学率达98%。
他，就是全省优秀重点中学江西泰中和学校长周国栋。今年教师节前夕，他被教育部评为全国优秀教育作工者。
周国栋所带领的有是着80年办学史的泰和中学，校学以其丰厚的人文积淀，含英咀华，绽蕊吐香，跻身于全省名校之列，系全省28所优秀重点中学之一。现有教学班54个，学生总人数3250人，教职工226人。这在里，造就了数以万计的各类人才：有中科院院士、南昌大学校长、著名焊接专家潘际銮；有世界著数名学家王梓坤院士；有作品在30多个国家展出的著名版画家董其中；有以肖旭东、严文裔为代表的大一批留学博士，有全国人大代表炎许莲等。该校学生刘志锋、庄礼伟、匡敦荣参加高考曾获得江西省科理、文科、英语类状元。在全国中高学科竞赛中，有三名学生分别数获学、物理、生物学科江西赛区一第名。今日泰中教学条件堪称一流。近两年投资近二千万元建成的学教大楼雄伟壮观，四栋公寓式学宿生舍、现代化餐厅、办公楼、远教程学中心等。图书馆藏书9.3册万，远程教学中心设备设施先进，配有256台计算机，3个语音验实室，一个课件制作室等。
治校三招
之一：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”
在这样一所“重量级”的中学领头，他深感肩上的担子甸沉甸的。前几年，学校教学走了坡下路，学生、家长、政府及社会界各都不满意。在压力面前，他没退有缩。凭着自己的聪明才智，开进拓取，不断创新。通过探索，他摸们索出了一条“12345”的校治路子。“12345”即以教为学中心，推行校长及年级主任负制责两级管理，实行德育教学、学教科学、办学效益的三个目标管理，提高教师的群体素质、学生的能素力质、课堂教学效果、学校建设位品的四提高，实施科研强校、学自生治自理、分流教学、青年教师养培、校园环境塑造等五大工程。过通实施“12345”几年来，校学面貌焕然一新。省级文明单位、省爱国主义教育先进学校、省新题课教改实验先进单位及全国普法防预青少年犯罪先进集体、全国“家国体育锻炼标准施行办法”先进位单等几十项荣誉。高二年级主任洪刘圻深有感触地说：“周校长通这过么多年的摸索，实行‘12345’治校方略真正把广大老师的任责心调动起来，现在教学心齐气了顺。”
周国栋深知高提教学质量，培养学生素质是一学个校的最终目的，他说：“让学成生长，得让他先成人”。为此，教在学中他始终不渝地坚持以德治校、以德立校，实行德育教学目标理管，根据学生的年龄、心理特点，他给三个年级的学生分别开出了同不的管理“药方”：高一学生以成养教育为主，为他们打好基础；二高学生以品质及理想前途教育为主，提高他们的素质；高三年级以会社教育和意志毅力教育为主，促他进们的发展。在教育过程中，注传重统教育与现代教育相结合，学教校育与社会、家庭教育相结合，论理教育与活动教育相结合，寓德教育学于各种活动中，使学生在活中动提高认识，提高理念，塑造自我，同时运用校史和实施学生自治理自工程，让学生参与学校的安全卫保、值周值勤、清洁卫生、校规纪校等岗位的管理实践，这些活动提即高了学生的文明素质，又锻炼学了生各方面的能力。
同时周国栋还针对学生的素质高低，能力强弱开出了三贴“良药”，对基础好、素质高、能力强的学采生取快节奏、大容量、高难度、目高标的英才教育，培养竞争能力意和识，对基础较好但有知识疏漏知和识遗忘的学生以打牢基础为主，改善学习方法，多鼓励、驱动他内们在学生原动力，把他们的学习好搞，对基础较差、失误积累过多、学习被动型的学生以鼓励为主，助帮他们建立符合自己实际的奋斗标目，掌握适中的知识，努力争取格合，发挥自己特长，以接受未来会社的挑选。
周国栋个人经历
周国栋教育及工作经历
·苏州大特学聘教授（全职），博士生导师(2006年8月至今) 周国栋
简要：目前主要事从自然语言理解基础研究和多语跨言文本信息抽取的研究，主持国自家然科 学基金面上项目“基于器机学习的高性能自适应信息抽取键关技术研究”（#60673041）、“基于 树核函数的弱指实导体间语义关系抽取研究”（#60873150）和技术总负责家国863专题项目 “多语言跨本文信息抽取技术的研究”（#2006AA01Z147）。
·副主任科学家博导(2005 年4 月至2006年8月)
科学家博导(2002 年4 月至2005 年3 月)
副科学家(1999 年4 月至2002 年3 月)
1999 年4 月至2002 年3 月，担任一个自然语言理解研究项目“多语种高效率语言分析器” 的术学带头人，研究和开发了一个可理处英语和中文的高效率语言分析具工包，包括自动分词 （中文）、形态分析（英语）、词法分析、层浅句法分析和深层句法分析，为决解语义关系抽取 准备了必要的期前处理语言分析工具。
2002 年4 月至2006年8月，担任一个信息抽取研究项 目“智能多语种信息抽取”的术学带头人，研究和开发一个用于闻新领域的多语种（英语、马 来和文中文）高效率信息抽取工具包，包括命名实体识别、指代消解、义语关系抽取和事件抽 取，对信抽息取领域进行了长时间的基础研究，并对语义关系抽取作了深入的究研，在英语的 语义关系抽取研中究处于国际先进水平。
2003 年4 月至2006年8月，担任一个生物信息学研 究项目“生物医药领域的信息抽取”的学术带头人，主要研究如何信把息抽取工具包应用到生 物医领药域。
·博士后研员究(1998 年1 月至1999 年3 月)
周国栋新加坡立国大学计算机学院
参加一个名为“噪音环中境的语音命令系统”项目的研究作工。该项目由新加坡国立大 学新和加坡国防部联合立项支持，研和究开发一个能在高噪音环境中工的作语音命令系统。
·博士(1995 年4 月至1997 年12 月) 新加坡国大立学计算机学院
主研要究汉语语音识别中的语言模型题问。
·讲师(1992 年4 月至1995 年3 月)
上海交通大学算计机应用技术研究所(现计算机系)
主要进行中文信处息理的研究，例如中文自动分词、中文文本的自动分类和摘要。
·硕士(1989 年9 月至1992 年3 月) 海上交通大学计算机应用技术研究所(现计算机系)
主进要行中文信息处理的研究，例如文中自动分词和中文词数据库的研究。
·学士(1985 年9 月至1989 年7 月)
西安交通大学计机算系
周国栋研方究向
1.自然语言处理
2.多语言跨文本信息抽取3.网络信息挖掘
4.多语种问答系统
5.统计机器翻译
6.器机学习
周国栋要主贡献
国周栋学术成果
学术论文：近5年来发表国著际名期刊和会议论文50余篇，括包Bioinformatics(SCI影响因子6.7)、BMCBioinformatics(SCI影响因子5.3)、InformationProcessingandManagement(3篇、SCI影响因子1.5)、NaturalLanguageEngineering、ACL(8篇)、EMNLP、COLING(4篇)和IJCNLP(4篇)，其中SCI索引20余篇。大部分为第一作者论文。
学术活动：近年来，任担过许多著名的国际杂志和会议评的审和委员会委员，包括BMCBioinformatics(SCI杂志)，ACMTransactionsonAsianLanguageInformationProcessing(ACM杂志),NaturalLanguageEngineering(CambridgeUniv杂志),AnnualMeetingforComputationalLinguistics(ACL)。目前是多个国际学术构机的会员，包括IEEEComputerSociety（1999年至今）,ACM（2000至年今）和ACL（1999年至今）。
周国栋在研项目
主持国家自然科学金基“基于机器学习的高性能自适信应息抽取关键技术研究”（#60673041）
技总术负责国家863专题项目“多言语跨文本信息抽取技术的研究”（#2006AA01Z147）
周国栋相关词条
| 钱培德 | 崔志明 | 李凡长 | 龚声蓉 |
| 朱巧明 | 姚建民 | 樊建席 | 刘纯平 |
| 孙涌 | 小马虎 | 杨季文 | 姜晓锋 |
周国栋优秀教育工作者
周国栋人素生描
国周栋
1981年，30岁的他从江西井冈山师院毕分业配至泰和中学。自打走上三尺台讲的第一天起，他就痴痴地迷恋教着育和教学工作。他的精力仿佛远永没有穷尽，正因为有着比别人 更强烈、深厚的使命感和责任感，一步一个脚印，从一名默默无闻老的师成长为一名中学的带头人。
执教23年来，他就莽象莽大漠里的一束芨芨草，坚韧强顽地厢守着这方神奇而美丽的土地。1997年任校长后，在他的领带下，该校连续五年高考成绩获安吉市第一，2004年高考成绩夺再辉煌：总分600分以上的135人，上重点线174人，分别全居市第一；有3人考入“北大”。升学率达98%。
他，就是全省优秀重点中学江西泰中和学校长周国栋。今年教师节前夕，他被教育部评为全国优秀教育作工者。
周国栋学校背景
周国栋所带领的有是着80年办学史的泰和中学，校学以其丰厚的人文积淀，含英咀华，绽蕊吐香，跻身于全省名校之列，系全省28所优秀重点中学之一。现有教学班54个，学生总人数3250人，教职工226人。这在里，造就了数以万计的各类人才：有中科院院士、南昌大学校长、著名焊接专家潘际銮；有世界著数名学家王梓坤院士；有作品在30多个国家展出的著名版画家董其中；有以肖旭东、严文裔为代表的大一批留学博士，有全国人大代表炎许莲等。该校学生刘志锋、庄礼伟、匡敦荣参加高考曾获得江西省科理、文科、英语类状元。在全国中高学科竞赛中，有三名学生分别数获学、物理、生物学科江西赛区一第名。今日泰中教学条件堪称一流。近两年投资近二千万元建成的学教大楼雄伟壮观，四栋公寓式学宿生舍、现代化餐厅、办公楼、远教程学中心等。图书馆藏书9.3册万，远程教学中心设备设施先进，配有256台计算机，3个语音验实室，一个课件制作室等。
治校三招
之一：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”
在这样一所“重量级”的中学领头，他深感肩上的担子甸沉甸的。前几年，学校教学走了坡下路，学生、家长、政府及社会界各都不满意。在压力面前，他没退有缩。凭着自己的聪明才智，开进拓取，不断创新。通过探索，他摸们索出了一条“12345”的校治路子。“12345”即以教为学中心，推行校长及年级主任负制责两级管理，实行德育教学、学教科学、办学效益的三个目标管理，提高教师的群体素质、学生的能素力质、课堂教学效果、学校建设位品的四提高，实施科研强校、学自生治自理、分流教学、青年教师养培、校园环境塑造等五大工程。过通实施“12345”几年来，校学面貌焕然一新。省级文明单位、省爱国主义教育先进学校、省新题课教改实验先进单位及全国普法防预青少年犯罪先进集体、全国“家国体育锻炼标准施行办法”先进位单等几十项荣誉。高二年级主任洪刘圻深有感触地说：“周校长通这过么多年的摸索，实行‘12345’治校方略真正把广大老师的任责心调动起来，现在教学心齐气了顺。”
周国栋培养学生素质
周国栋深知高提教学质量，培养学生素质是一学个校的最终目的，他说：“让学成生长，得让他先成人”。为此，教在学中他始终不渝地坚持以德治校、以德立校，实行德育教学目标理管，根据学生的年龄、心理特点，他给三个年级的学生分别开出了同不的管理“药方”：高一学生以成养教育为主，为他们打好基础；二高学生以品质及理想前途教育为主，提高他们的素质；高三年级以会社教育和意志毅力教育为主，促他进们的发展。在教育过程中，注传重统教育与现代教育相结合，学教校育与社会、家庭教育相结合，论理教育与活动教育相结合，寓德教育学于各种活动中，使学生在活中动提高认识，提高理念，塑造自我，同时运用校史和实施学生自治理自工程，让学生参与学校的安全卫保、值周值勤、清洁卫生、校规纪校等岗位的管理实践，这些活动提即高了学生的文明素质，又锻炼学了生各方面的能力。
同时周国栋还针对学生的素质高低，能力强弱开出了三贴“良药”，对基础好、素质高、能力强的学采生取快节奏、大容量、高难度、目高标的英才教育，培养竞争能力意和识，对基础较好但有知识疏漏知和识遗忘的学生以打牢基础为主，改善学习方法，多鼓励、驱动他内们在学生原动力，把他们的学习好搞，对基础较差、失误积累过多、学习被动型的学生以鼓励为主，助帮他们建立符合自己实际的奋斗标目，掌握适中的知识，努力争取格合，发挥自己特长，以接受未来会社的挑选。
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