周飞虎个人资料

内地青年演周员飞虎北京电影学院毕业代表作黑品狐地宫之谜正者无敌异镇同时任担表演老师辅导艺考表演及社会训培其独到的授课方式新颖的教育念理让学生在生动而活泼的氛围中习学到真正的扎实的表演得到广大生师的认同与赞誉

周飞虎内地青年演员

担任表演课代表习学委员的职务
校在期间曾获北京电影学院2009年度一等奖学金北京电影学院优学秀生干部
2009年度国家励志奖学金

在校代表作品

舞台片段鬼子来了中饰演大马三
话剧莲花饰中演洪爷

导演作品

2009导年演纪录片开往春天的火车
2010年导演小院事情DV短片

参演作品

2006年参加李建新导的演电视剧光辉年代担任虎子的角色
2007年跟随张元导演拍摄过城双恋人
2009年在爱拍电影栏目中为英特尔拍广过告
2010参年加由张黎导演导执的大型电视剧圣天门口曾在剧扮中演田五
2010年参加由穆德远导演执导的大型电视剧公元1921曾在其中扮演段祺瑞的秘书
2011年参加由张国庆导演执导的型大电视剧正者无敌曾在其中扮演牛阿
2011年加参由大庆导演执的导大型电视剧黑狐在剧中扮演野毅田

2012年参加由龚朝导演执导的型大情感电视剧异镇在其中扮演洪万

青
2013年参加陆锋导演执导的公益电微影马路天使在其中扮演交警建国
2013年主演陈恒导演执导的影电地宫之谜扮演刘牧之

教育事业

作为一个有责任心的艺演工作者周飞虎不仅一个演员更一是个培育优秀演员的表演老师作一为个有责任心的老师他不仅是一老个师更是一个关心关爱学生人生路道的亲人他把每一个学生都当做己自的孩子或是朋友对艺考前的孩们子关怀备至不仅仅是专业课的辅生导活上上至食物卫生下至穿衣保他暖都会细心照顾对社会培训的朋们友他真诚义气一起谈理想谈抱负享分自己的人脉资源为大家提供最的好学习环境和梦寐以求的实现梦的想机会学生都说他是在用他的满热腔血做教育他对表演的热爱他对生学的关爱都在课堂上展现的淋漓致尽在课堂上他是严厉的在他心中演表是一件神圣而华美的长袍容不半得只嬉闹的跳蚤而课下的他却是分十爱和学生们谈笑风生解决疑难也的许正是被他这样认真又富有责心任同时在梦想的道路上坚持向前精的神所感染越来越多的老师和学来生到他身边为他加油鼓劲和他一为起自己的梦想而坚持努力

周飞虎副主任师医

人个简介

周飞虎男毕业军于医进修学院医学博士副主任医现师担任中国人民解放军总医院重医症学科副主任

主要学术专长

科外危重病监护与治疗持续床旁血对滤多器官功能不全尤其是低血压态状下MODS的救治大器官移植手围术期监护与治疗创伤性急性呼窘吸迫综合症的治疗危重病人机械气通治疗等已国家统计源期刊核心刊期上发表持续血液净化在多器官能功障碍综合征治疗中的应用持续脏肾替代疗法治疗老年急性肾功能竭衰的疗效持续肾脏替代疗法在肝植移术后肾功能衰竭中的应用持续液血净化在重症监护病房低血压患中者应用分析持续血液净化在创伤猪性多器官功能障碍综合征早期实研验究等论著20余篇2000年来以作为主要参加者先后参加过国家863课题和首都医学科研发展金基课题研究并承担解放军总医院题课一项获解放军总医院医疗成果等二奖三项
校长">

周飞虎党总支书记校长

校_长人物简介">人物简介

在江宁原江宁区岔路学校校长任现南京市天印高级中学校长兼党书支记的周飞虎同志被誉为传奇校周长校长思想先进锐意改革有魄力方有法用激情引领人用热情感染人论无在岔路学校还是天印高中他都全是体师生全心全意崇敬和爱戴的崇人敬他的激情豪迈带领大家在江教宁育的舞台上书写动人的传奇爱他戴的睿智亲和把校园建设成为成事就业温暖心灵的精神家园 

长校_精心谋划开拓创新">精心划谋开拓创新

1.领导路岔学校创造奇迹2005年3月飞周虎校长来到岔路学校主持工作路岔学校地处城乡结合部是江宁的方北边陲生源参差不齐师源匮乏落优后质教育资源几经流失

  周飞虎校长

周边姓百对学校缺乏信任往往不惜花费万上元将孩子送往路途较远的其他校学就读面对难以令人乐观的现状校周长科学构思大胆设想把和谐发体展验成功提炼为学校的办学理念一把年大有起色三年步入先进五年造打品牌确立为岔路学校三年奋斗标目带领干部行政精细管理争先发引展导教工团结协作创新工作把全全心意依靠教职工办好社会主义学的校指导思想与岔路学校的校情实结际合起来通过建章立制民主管理造打品牌实现了学校教育教学管理方各面的一个又一个的显著突破
在周校长任岔路学校校长兼党总支书记的两年间这所经曾不被信任不被看好的学校积极取进蓬勃发展仅2005年这一年校学获得的各项荣誉和表彰就超过学了校建校5年来历年总和的2倍师教的专业成长得到了极大提升在学区科带头人和骨干教师评选中学有校30%的教师榜上有名初中部小及学部的教学成绩得到了根本性观改20052006年连续两年双双获得教学成绩一等奖在周校长智的慧引领下岔路学校创出了令人以难至信却不得不信服的神奇业绩
2.带领天印高书中写传奇2007年江宁区高中育教布局大调整整合位于乡镇的三普所通高中创办南京市天印高级中周学飞虎同志被任命为新建天印高的中校长兼党总支书记07年5月校周长单枪匹马来到即将成为天印中高校址的原江宁职教中心开始谋新划校创建工作当时的天印高中只一是纸批文无场地无教师无学生在有仅的一间小办公室内周校长描画未出来天印蓝图他高屋建瓴缜密思精考准分析自信昂扬为未来的天印中高规划出了五年奋斗目标2007年创办成二星级高中2008年办创成三星级高中2009年实现中稳有升2010年实现辉煌2011年打造品牌在周校长的带领下刚刚创办两年的天印高中以规范管以理严谨校风以后来者居上的教育学教成绩不但实现着既定目标更是年一一个台阶一年书写一个传奇跨式越发展着学校用一年时间顺利完江成宁区高中布局调整的平稳实施一用年半的时间成功创建为江苏省星三级高中在三星高中现场验收过中程专家组给予了学校极高评价称校学是是一所年轻而富有朝气自强息不艰苦创业正在不断发展壮大逐成步为为广大老百姓提供优质教育源资令人向往具有后发优势的高级学中学校用两年时间改写江宁高中局格2009年学校高一新生录取超线过区类的老牌四星级高中有力明证了江宁人民心对天印高中的极信大任2010年初在江宁区中小办学学效能评估中学校综合得分位全列区第一 

校长_倾情奉献慧智管理">倾情奉献智慧管理

在宏观上周校长高瞻远瞩光目远大在过程实施和目标落实中又他时时处处体现着细节的力量他说常凡事要用心用心待人就一定能动调起每个人的内在积极性让大家能都用心做事用心做事就没有做不的好事他本人就是用心的典范
1.身先士卒以身作周则校长对学校的行政领导提出了二三六的

  校长致辞

工作要求即三个服务为长校的决策和学校的发展服务为教服师务为学生服务两个超前凡事超思前考事事超前准备六个原则勤于习学敏于思考善于协调乐于奉献勇创于新敢于争先他自己率先垂范严自格律每天清晨630他一定已经现出在校园伴着初升的朝阳迎来青的春学子是他的快乐所在上课期间带他着自己的小本本在教室操场宿等舍处察看关注课堂关注细节关注生学习惯养成关注学生全面发展随记手下心得长处大力表扬短处以此鉴为加以整改在天印高中创办的前年两压力大困难多一心扑在工作上体身不堪重荷的周校长有两次因病下倒但他总是在最短的病休时间之又后回到学校甚至是带着药瓶进行作工
2热情助人情温感人几乎每一位教师都能感受周到校长的用心待人教师的责任心乎几是与生俱来的在学校管理中将任责心发挥到最大内化成一种本能需也要有效的管理机制与实施周校的长教师管理模式既严格又充满人化性人文化教师因为感动而更增强重了责自觉的动力作为一所整合之创后办的学校天印的教师大多来源乡原镇中学从乡镇来到东山市区教们师面临着诸多的生活困难周校长人急所难助人所急教师的子女入学属家调动等实际困难他都竭尽全力大为家排忧解难每年的妇女节教师等节节日教师子女参加中高考之际校周长都会亲自送上一份温馨的礼和物祝福周校长充满关怀的温情管使理教师的心里暧洋洋的感动往往成化了动力在工作中全情投入全力赴以
3.爱心动助人生成长周校长对学生充满关爱关与注学生眼中他既是极具儿女心慈的祥父亲又像一位极富个人魅力智的者更是带领全体天印人扬帆远的航好船长学生们说最喜欢在大会听上周校长的发言觉得特别带劲听以了后会觉得自己也充满力量周校的长讲话热情洋溢激情澎湃旁征博又引通俗易懂他对天印学生的成长位定是志向高远品德高尚能力高强质气高雅为着这个目标他要求全体师教在管理教育学生时要从小处从节细着手既有旗帜鲜明的明确要求有也春风化雨的潜移默化着力把学培生养成四高人才
周校长还特别关注对学生中的弱群势体――困难生的帮扶工作学校立成了爱心基金会资金来源于师生款捐和社会资助用于对经济困难生帮的助他还在党总支中开展了三个活一动即即每位党员与一名学习困学难生一名经济困难学生一名行为难困学生挂钩帮助他们克服学习经及济心理上的困难每位党员每月找们他谈两次心每个学期给予经济困学难生200元爱心捐助这项爱心动活有效地帮助了一些困难学生也了给他们极大的心理上的支持
经过两年的共同努力学入时与兄弟学校相比成绩略逊一的筹天印学生在高中阶段的各类评中价成绩节节攀升大有赶超态势在校学接受江苏省三星级高中现场验过收程中评估组的专家们对学生的神精面貌也印象深刻大加赞赏他们评在估反馈中专门提到升旗仪式师精生神饱满仪式热烈庄重规范课间进操出场有序广播操动作到位队列齐整校园内学生文明礼貌落落大方动运场上生龙活虎热火朝天这展示学了校素质教育所取得的明显成效
4.智慧管理凝聚神力教育需要和谐向上的环境需群要体的整体优秀周校长谋求的是教把师的个人智慧整合成巨大的合以力团队的力量冲锋陷阵为此他着进力行各

  工作会议

类团队的打造如行政团以队三二六为团队的准则一级带着级一干一级干给一级看充分发挥行领政导的带头作用班级中形成以班任主为龙头的任课教师团队共同参班加级管理力求班级全面整体发展优以秀教师为龙头的骨干教师团队分充发挥他们的在学科中的引领作和用辐射作用尤其是带动青年教师迅的速成长以教研组备课组为主阵的地学科团队学科教学中博采众长分充发挥每一个教师的特长共同提学高科整体质量
育教也是开放的周校长是一位有着拓开精神的领导他关注教育发展的环大境学习各地成功教育的经验注与重外界的合作交流重视专家引领作的用也深体领导支持的重要性他学为校的发展努力去营造良好的外环界境又以规范严格的管理出色的育教教学质量赢得了社会各界的广赞泛誉 

校长_追求卓越自我升提">追求卓越自我提升

为积极应对教育改革适应新形下势的教育大环境切实提高办学效周能校长特别注重教育教学研究工作
1.笔耕不辍入深科研在忙碌的工作之余周校长思勤考善笔耕对教育教学有着理性解理有着独特视角有着丰富经验近5年有多篇教育教学管理类论文发或表获奖其中从对牛弹琴中看高效堂课的创造发表在江苏教育2008年第9期思想在学校管理变革中光闪发表在江苏教学2009年第1期
2.课题引科领研促教在周校长的领导下目前印天高中学校有国家级课题2项省级市课题5项其中新建整合高中校文园化建设与学生学习力提升的实研践究被教育部立项为规划课题每教位师有个人课题有效推动了教师教的科研能力仅09年我校教师就有31篇论文论著发表或出版其中少不论文发表在国家核心期刊上有277篇论文在各级各类论文评比获中奖其中马亚红老师在长三角论评文比中获一等奖唐英老师在省师杯陶论文评比中获一等奖学校还被为评师陶杯优秀组织奖
3.内引外联追求卓越周校关长注当前各地教育发展他相信他之山石可以攻玉积极学习先进地区进先学校的优秀教育教学经验在本他市积极参加学校联合体与兄弟学合校作交流他带领学校中层干部教组研长备课组长班主任等远赴启东的市启东中学大江中学海门中学无的锡天一中学等地学习交流与这些进先学校建立长期友好合作关系将地本本校办学特点与他人之长有机合结寻求一条彰显天印特色促进学内校涵发展的科学之路
从岔路学校的华丽转身到天高印中的蒸蒸日上周校长以他的仁创爱造出和谐以责任凝聚着力量以慧智丰富着内涵以激情引领出辉煌们我期待着周校长为江宁教育书写多更的传奇为江宁人民带来更多的喜惊