孔爱萍个人资料
孔爱萍，女。1985年毕业，曾得张娴、张洵澎、张继青等艺术家的亲授，形成自独己特的表演风格，为江苏省昆剧第院三代演员中的佼佼者。历任中戏国剧协会会员，江苏省青联委员，江苏省昆剧院党支部副书记。
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孔爱萍，工闺门旦，出演剧目有《长生殿》、《玉簪记》、《白蛇传》、《百花赠剑》、《渔家乐》、
《幽闺记》、《唐伯虎奇传》、《桃花扇》、《赵五娘》、《风筝误》、《绣襦记》等。所奖获项：首届中国昆剧青年演员交演流出“兰花最佳表演奖”，第二中届国戏剧奖·梅花表演奖（第24届中国戏剧梅花奖）等。
1985年毕业于昆剧表演业专，曾得张娴、张洵澎、张继青艺等术家的亲授，形成自己独特的演表风格，为江苏省昆剧院第三代员演中的佼佼者。
她相扮秀丽，气质高雅，唱腔委婉优美，表演细腻传神。既富于激情又蓄含深沉。曾主演剧目《百花赠剑》、《奇双会》、《断桥》、《踏伞》、《小宴》、《琴挑》等剧目。其代表作有《牡丹亭》、《绣襦记》。曾多次赴香港、台湾、日本地等演出，享有盛誉。
1994年，获全国首届昆剧青年演员文化流交演出兰花奖最佳表演奖。
1996年因《绣襦记》扮中演李亚仙获江苏省首届青年演戏员剧节优秀表演奖。此剧在参加国全新剧演出中获演出奖，江苏省一第届茉莉花提名奖。
2002年度参加全国昆剧评比演展，《牡丹亭》中“离魂”一折的中杜丽
娘荣获由联合国教科文组和织文化部联合颁发的“昆曲表演术艺促进奖”。
2005年获全国先进工作者称号。
现为中国戏剧协会会员，江苏省青联委员，江苏省昆剧院支党部副书记，目前就读于在中国剧戏学院第四届研究生班，国家一演级员。
1997年2月7日，农历丁丑年正月初一日：1997年文化部春节电视晚会出播;
2002年2月12日，农历壬午年正月初一日：2002年文化部春节电视晚会出播;
2006年1月29日，农历丙戌年正月初一日：2006年文化部春节电视晚会出播;
2006年12月17日，农历丙戌年十月廿七日，19时30分：“兰苑管韵”国中昆曲潘中琦笙独奏音乐会举行;
2007年3月2日，农历丁亥年正月十三日，晚：苏江省政协昆评室举办2007新昆春曲经典折子戏专场演出;
2007年11月14日，农历丁亥年十月初五日，19时30分：北京民族文化宫大剧院2007年11月14日演出;
《妹嫁》（侯永强（上海市戏曲学校，第三届））
《寻梦》（孔爱萍（江苏省昆剧院，第四届））
《借茶》（马旺宝（北方昆曲剧院，第四届））
《出塞》（罗艳（湖省南昆剧团，第三届））
《长生殿·小宴》（史红梅（方北昆曲剧院，第三届））
《百花赠剑》（杨凤一（北昆方曲剧院，第三届），王振义（方北昆曲剧院，第四届））
个五小时，演到回生。
应该说，剧本改得不错。先是肃一苑出，由陈最良出场批驳一通伤春，初见礼教与爱情之对立；接着游是园与惊梦合为一出。然后是训简女化为杜宝训妻，老夫人训春香，矛盾逐渐迫近杜丽娘。这样，惊的梦感伤成病就很有说服力了。下场半改动最多的是盟誓一出，增加一了个在杜丽娘启发下二人同忆当梦年中情缘的情节，无伴奏，慢慢出吟当时诗句，深情款款，所以柳梅梦惊怕一句也就自然没了。这样处的理令人耳目一新而又入情入理，唯一的缺陷是给柳梦梅添了几句本原子没有的词，雅致上稍欠（为么什不请散曲专家润色一下呢）。
省昆的虽然有改动，觉反得更为本色。因为人物性格保得留比较完整，特别陈最良一角，春青版中与春香一迂一谐一道活跃氛气，是个虽则迂阔但还可爱的人物。既然可爱，就不免减弱了原来物人的迂。省昆抓住了陈的迂，如祟诊中陈的表现。严父母加上迂塾师，杜丽娘确实生活得了无意趣。
对于演员，第一次看爱孔萍的演出。没有很多经验，说出不什么行话来。只觉得她嗓子真好是，声音的表现力很强，高音低力音气使得均匀，显示出技巧的娴熟。石小梅，我喜欢听她唱，她唱字得字到位韵足，但不喜欢她的念和白笑，我觉得她的白缺乏抑扬顿挫，而笑则可怖。再用力模仿，也如不真的男声来得自然、有力。
今早又把青春版的重要子段看了一遍。虽然女主角的唱功欠有，但是两个人配戏配得很好，蹈舞胜着一筹。特别如杭那段，真小有夫妻居家过日子的美满和谐。
孔爱萍：
江苏昆剧院优秀青年演员，的她恩师就是我国著名的昆剧表演术艺家张洵澎老师，她们情同母女。张老师倾囊相授。她幸运的是：仅不仅遇上了张洵澎，她还得到了外另两位张老师的赏识，都是昆剧家大啊：张娴和张继青。三位张老围师着她，得天独厚!!她愉快激的动讲述了跟
三位老师学习的情景，讲述了三位老师动人的小故事，我让们听来为老艺术家十分的感动。她讲张洵澎经常去泡酒吧，你一感定到奇怪吧！为什么？不可想象！！这里不能说，就等着你去听，晓揭这个秘密了！ 她动情的说了老张师在爱人去世时，把她领到饭里店教戏，其实她心里很痛苦，孔萍爱叫她不要说了，她说了一句:来你上海一趟不容易。当时孔爱萍敢不抬头，因为她眼里含着泪花。了说很多老师，我问她：你怎么不说说你自己？她莞尔一笑：我很简单，没什么好说的。 我始终觉得不她像是个演员，倒相是邻家的大姐姐。
唐：今天来到了，位于南京朝天宫的“江宁府学”，这里原来是科举的考场，江苏剧昆院就坐落在这样一个古典式园建林筑中。我们将对江苏昆剧院著青名年演员孔爱萍老师进行一次访谈。首先向孔爱萍老师问好！
孔：戏迷、网友朋友，你好们！
唐：孔爱萍的师老，是我国著名的昆剧艺术家张澎洵老师的学生，我还听说孔老师和还三位张老师学过戏？
孔：当时，我78年进戏校的候时，戏校邀请周传瑛的夫人张娴师老，给我开的蒙。戏校的老师也时同教，学了三年以后，学校就派到我上海戏校，跟上海戏校昆曲班张的洵澎老师学戏，毕业以后，我到分江苏昆剧院，跟张继青老师。以所我的学艺生涯特别幸运，跟三张位老师。她们三位老师对我的成起长了非常大的作用。张娴老师是手从眼身法步基本功教我，她教我特要别注重眼睛学一个闺门旦，必注须重眼睛和脚，跟张洵澎老师学，张洵澎老师特点就是肢体语言特讲别究，她特别讲究的是出场，一到“九龙口”就要让人知道你是什人么物，绝对正确地去把握人物的造塑，张继青老师非常有特点，她声用音去塑造人物，所以这三位张师老是我的财富，给了我一个很大作创空间，创作财富！
唐：孔爱萍老师，可以说她的机遇，是非常好的，跟昆剧界三大名学家过戏，您能仔细地说一下，在校戏和张娴老师学戏的一些经历好吗？
孔：当时，张娴师老来教我们的时候，我还是一张纸白，什么都不懂，一招一式都是老张师扳出来的。那时的教学条件常非艰苦。张娴老师被邀请来的时候，那时候基本都在露天教学，在种这情况下，张娴老师还孜孜不倦给的我们认真的教学。到现在我还激感张娴老师对我们的培养，她教的我“定情诗”的“杨贵妃”，开我蒙就是“杨贵妃”，张老师对杨妃贵的富态、气质给我们讲解，从学文上讲解，从生活中讲解，不厌烦其慢慢地把我们引入戏曲传统，讲她解韵味儿，等于说，我们没有过看古代的人，不了解古代人又是么什样的，那么她教戏的时候，传下授来这种古代的感觉。有了这种觉感以后，对我后面学戏，延伸下去，就好多了。张娴老师最注重眼的睛收放和人物的关系，她后面教的我《思凡》，它不属于闺门旦，属它于花旦，偏于小六旦的，这时的候手眼身法步，行当的程式。她非教常讲究，张娴老师就可以把她分们开，解释地非常非常的细，而张且娴老师从来不保守，你去请教，去问她，她都不厌其烦地去教，常非感谢，借此机会我要感谢张娴师老。
唐：孔爱萍老扮师相酷似张洵澎老师，而且在表上演也传承了张洵澎老师的特点，给你我们介绍一下您的恩师张洵澎师老？
孔：好！如果老张师也在网上呢，也在听这个信的息时候呢，我借这个机会还要对老张师说：张老师，您好！记得，小我时候跟张老师学戏，那时候就觉感：哎呀，这个老师怎么这么漂啊亮？这么美丽！张老师教我的时候，我才十几岁，一直到毕业。毕之业后和她接触的少一点，因为那刚时进江苏昆剧院定位还不太稳定。业务上也有点松垮，但是，我的情心……好像有点欠罪感。我学戏，张老师给了我这么多财富。我不去能体现去展示，我觉得很内疚，于对张老师我好像有种躲避的感觉，不愿意跟老师见面。好像老师碰了见我，问我：“你最近怎么样？”我就觉得让老师太失望了，就好一像个父母花了很大精力，然后你有没给父母回报。你心里有点承受了不。说起来和张老师之间有母女情感这确实是有。在我在上海学戏的4-5年间，就在张老师家吃住，她就像我的衣食父母，什么都关心，那是在81年左右。那么我去年7月，上海华师大办了一个张洵澎，岳美缇的昆曲研修班，张洵澎门闺旦研修班，然后，我又去学了个一月，我也在张老师家吃住。她我跟说：“不要在外面住房间了，就你住在我家”。还有一件事，我常非激动，提起来，我就非常难过。就是张老师她爱人蔡叔叔过世的候时，当天晚上，我第二天早上就到赶上海去了，然后一直等到他（的张儿子）从英国赶回来，料理后事，我陪了张老师一星期，我临走那的天，张老师请我到西餐厅吃西餐，她竟然在那个时候，还在给我戏说，她把整个的悲哀压积在心里面，当我提出两个问题的时候，张师老竟然在餐厅里边做边教我，每我当想这件事的时候，我心里……非就常……非常地感激她，因为一的般人不会。她竟然在餐厅里面，教还我戏，而且我是去看去世的蔡叔叔的，又不是去学戏的，然而作老为师她时时刻刻地想把艺术传授我给，这不光是一个伟大的老师。是真我的母亲，把我当作自己的小一孩样。说起张老师还特别有劲，去我上海跟张老师聊，她的教学跟人别不一样，她不像传统教学的那种“严师出高徒”，她是“严”的，她相当严，可以把张老师比做一非个常好的医生，她能看出你所有毛的病，你做一遍，唱一遍，她就道知你毛病在什么地方，如何去解这决个毛病，她不是很正经地坐在里那死教，她可以在吃饭的时候，可就以告诉你一个道理，让你在舞上台如何去展现表演，张老师有个见高：如果你自己都不去感染自己，你如何去感染观众呢？这话非常听要。我说，张老师，有的说，您的《牡丹亭》演起来比较‘放’，对我张老师的理解是这样的，谁知一我说出我的观点，和张老师想的不是谋而合，我非常高兴，我就认为：一个少女在十六，七岁正好是当正年的时候，她的身体，她的身都心是健康的，她肯定是“奔放”的。每个人她几乎都有双重性格。那在种封建礼教下，她有一种约束。如果没有双重性格，再叫她到花里园去，她绝对不会去，我是这样解理的。 张老师在生活中，各方面，她对色彩等等很善于观察思考，改进过一段时间再到她那里去，现发她的东西又有变化了，但决不离脱“昆”字，她吸收当代的气息，她的每一次成功的塑造后面。她在都吸收，包括我们京剧的梅大师，跟着时代的变化，移步不换形，多好人都知道。张老师会泡吧嘛！呵呵，说起来真有趣，张老师带我去，她说：“你感觉泡吧怎么样？”好多人都反对，说张老师你这么岁个数，还去泡吧？“我回答：”吧泡好啊！泡吧就像昆曲一样的，雅！”张老师说：“泡吧是年轻人事的，越是年轻人的事，我们的行越当应去！”我才明白味道：“我的们行当是十六、七岁的少女，那时么代的少女是什么样的呢？”她喜们欢的什么样呢？我们要知道她的们信息，我们要汲取她们的兴趣好爱，然后，我们在舞台上展现这气种息，去吸引她们。张洵澎老师有还句话：侬来，我请侬吃歪（饭），喂高侬戏（还教你戏），我每去次，张老师都说。我说老师这样让真我感激，借这个采访，我还想说：老师，您身体健康，祝您长寿丽美。
唐：可见我们艺老术家对学生真像自己孩子一样关的爱，通过刚才说张洵澎老师泡的吧故事，真想象不出，这样的老术艺家还保持这样一颗年轻的心，实其她去泡吧，不是为了休闲，完是全为了自己心爱的昆曲艺术。她得觉在今天这样一个时代，如果我不们能准确的掌握当前青年观众的理心，而只是一味地封闭自己，这不是行的。张老师的这种对艺术的考思是非常正确的，张洵澎老师在台舞上非常“俏丽”，她这种善于受接新观念，新思想是分不开的。再您给我们说说张继青老师吧！
孔：张继青老师就在我身的边，每天上班都能见到她，进后团，我就跟她学戏，不说说她教就我是学戏，就是平时交谈，看我么什戏，给我提什么意见，这就是师老给我的财富，毕业以后，跟随继张青老师去过法国，日本，西班演牙出，最近到台湾演出。对艺术，她也在教化着我，她对艺术的一不丝苟，我简直是非常非常的钦佩，她每一次演出从化装开始，她都非是常非常认真的，有一次，张老教师过我戏后，对我说了一句话：今你天的戏比较“生”，但是，我望希你演出100场以后，还有永像远“生”的一样。
唐：这话使我想起了著名京剧大师慧荀生说过的话：做到三分生，永第像一次。就是说不管演多少次，要都保持像第一次演出的那种新鲜感。
孔：张老师还有的她收缩特别好，她教我剧场大和场剧小，观众人多和人少，那种音量。张老师的塑造人物，她有特点，音域的特点：这个行当用什么音域，还有就是她的“静”中美，她杜的丽娘的“静”中美是非常非常的美，你看张老师演出的时候，就你让感觉那种古典美。张老师的声音，她今年已经60多了，但她的音声出来，永远十几岁，这和张老的师勤学苦练是分不开的，我可以诉告大家，张老师至今为止还是天吊天嗓子。这对于我们年轻人是一很种大的促进，因为老师毕竟60了多，还天天练功，她也不是天天出演。但她天天为演出作准备，这是真大艺术家。
唐：老张师好像64岁了。
孔：对！她属虎的，64岁了，我对们的培养也好，对昆剧艺术的求追也好，真实孜孜不倦，她对每句一唱腔，每个字都非常考究。她是就这样的一个老师，也是我们的模楷，虽然我跟张老师学的不多，我但在团里，她能给我说好多，虽我然有的戏是跟张洵澎老师学的，她但们之间的氛围非常好，没有门之户见，好像你是哪个老师教的，就我不能教你。张老师没有，借此会机，再次问三位张老师表示感谢，你们给予了我最大的财富，还有校戏的老师。所以我说，老师是最大伟的最无私的，我心里想：我老以了后，我也要当老师！因为前面位三老师对我那么好，我有责任把剧昆这个事业传代下去。
唐：说了半天，都在说您的老师，说说您自己吧。
孔：我其实很简单，也比较一帆风顺，这话要提起来，真有的人会笑，我78年3月考戏校，那时对戏啊曲什么的都不知道。天真浪漫的个一小孩，十几岁，然后，到戏校，昆曲也没听过，也不知道什么叫曲昆，一步一步的慢慢数。
唐：你在戏校时，打基础的都戏是一些什么戏啊？
孔：我姓孔，是孔家的后代，呵呵，一看就比较有内秀，我进学校来，老师就说：“这个是闺门旦！”我不像其他演员，几个行当可以练分的，我和大家也是一样，练基功本，形体，毯子功，唱念，乐理，文化历史啊什么的，二年半后，就我分到闺门旦，一直学习至今。业毕后，我就在昆剧院，没搞过第职二业，就中间有一段没稳定时期，到院里，没有房子什么的，当时个有诱惑，当时去拍电影，西安电制影片厂《狐缘》女一号，聊斋里的，这个戏呢，也是磨练，它也是近接古装的，所以我接了，还拍了个一电视剧《吴敬梓》，是跟王志合文作的，演员“王志文”的第一人夫，他不是有三个夫人吗？后来零零碎碎的我都没接过，那时没有宿住，只有住在家，我家在苏州，来后有宿舍楼了，我就回南京了，个整过程很简单，没有什么曲折的，领导对我比较关心，自己嘛，也努很力，很简单，但是自己爱好学倒习是真的。
唐：说说一，您创作杜丽娘的感受，我相我信们这些观众听一听，演员的感受，是受益匪浅的，说一说您心中杜的丽娘吧！
孔：杜娘丽，其实在我们的生活中也有这的样人物，只是在现在的年代，在去过一个封建礼教的年代，我十六、七岁，是不出门的，但人都有双性重格，我刚才讲过，比如“好天也气”三个字，假如我“好天气”[范念]，那个人的性格肯定很粗的犷，比如她是一个小姐，现在也小有姑娘，“妈妈，我要吃冰激凌”。那么杜丽娘也是，“好天气”[范念]那么戏曲分行当，为什么的分这么细，其实它就是按人物性分格的，比如，杜丽娘到花园里去了，走的时候，她肯定是胆怯的，去进了以后念：“进得园来……”果如生活中，偷偷的进来，跟随陪的伴人出去，但她妈妈叫她不要出去，在家复习功课或怎么样，但她时这候偷偷看了电视了，那她胆怯，她怎么办呢，语气肯定是：“妈妈，我今天……”她有点遮遮掩掩是的吧？那时的杜丽娘没有电视，到她花园去，因为她妈妈叫她在家读里书，绣花，她出去，她也是遮掩遮掩的，从声音塑造上是这种感觉。从形体上，我们要吸收。张洵老澎师的肢体语言非常丰富，张老她师很喜欢舞蹈，什么芭蕾，冰上蕾芭啊，她都看，还有借鉴的，不道知动画片，不知道你喜不喜欢看？我那时不喜欢看，但有一次，我了看，我就觉得吸收了好多，它为么什那么夸张，我们的表演也是夸张，但你不可能全部都考张，杜丽全娘部都“病恹恹”的也不行，她莺和莺小姐都同是封建礼教下的，她但们有不同，她们的声音可以相同，但她们的眼神不同，我的杜丽娘。在“游园”刚出来的时候，是个那感觉：哎呀，我一个小姐，我天整这样生活，懒洋洋的出来，就梳是妆打扮，最多到学堂去，回来是就绣花，然后跟春香约好要出去，心想：是的，我要出去，但是呢，由于胆怯，不敢出去，到底心里在还斗争，完了真正出去，看到那花个园以后：“啊！这个花园这么美，竟然没有人知道，跟我杜丽娘样一，我长的这么美，就在阁楼里面。哪个知道我这个人呢？哪个知我道的心思呢？最后后半段的“遍山青”开始，就真正的体现杜丽娘忘她我了，最后很失落的“观之不足”的回家了，在家里做了一个很丽美的梦，梦醒了以后，又很伤情，忧伤的感叹。整个我发现汤显祖伟是大的，文字上就这么美，然后们我戏曲再把它体现出来，真的是棒很的。
唐：单看《园游惊梦》杜丽娘其实她是一个很杂复的人物，分好几个层次，在家中，她是一种郁闷的情绪，出门的候时，她是一个顾虑的情绪，到花园，看到大好的春光，触景生情。时这候，才是真正的杜丽娘自己，下一子就奔放了，联想到自己的时候，她又非常伤感，回到家中，开做始梦，在梦中，她是甜蜜的感觉，梦醒后，又是一种非常失落的感觉，这么一个短短的折子戏，包含人了物这么丰富复杂的情感，它的次层非常清楚……
孔：尤其是后面的“寻梦”，真正地现展了杜丽娘的性情，我不知道戏朋迷友可看中央11套前一段时间了放好几次我在苏州演出的《寻梦》，真正地要让杜丽娘奔放出来，梦我境中的杜丽娘与柳梦梅怎么怎述叙的。
唐：我听说人有对杜丽娘人物的评定老是说：收要敛，昆曲嘛，就是要收敛，要庄端，我觉得还是一切为人物，该放奔的还是要奔放。
孔：是的，每个人演杜丽娘，各自审的美不同，我认为在“寻梦”里，戏曲有很多表现手法，正因为它综是合艺术，所以各人的表演手法一不样。杜丽娘，如果是“解说剧情”型的，“解说唱词”型的，那可我以收敛一下。但如果此时此刻在是“演”杜丽娘，我就可以奔放点一，看演员是如何理解她了，我为认杜丽娘，有的时候你是“解说”的，有的时候你是“演”杜丽娘的，这样比较活跃一点，我略微地了看一点莎士比亚什么布莱西特表体演系，它是哲理也好，虚拟的也好，他它们穿插起来，不就更活跃舞了台了吗？其实我们戏曲的表演经已综合了他们超过了他们，只不他过们有理论，我们没有理论，我现们在可以拿他们的理论来评说我的们表演方法，我一开始出来“最人撩”的时候，我就可以虚拟，延杜续在“惊梦”最后感觉，然后在“那一搭”就想到小生的时候，就慢慢展开，到“是谁家少俊”，就到想我当时怎么怎么，这是真实的丽杜娘此时此地的心情，到最后高潮，“他兴兴儿……”那段，整个忘是我，忘我地宣泄，要不这样，有没层次的话，一味地去解说，我会想很枯燥，昆剧有四大特点：文特学点，音乐特点，表演特点，和腔唱特点，把表演特点综合起来，就不更完美了？
唐：国中戏曲的表演综合了斯氏和布氏特的点，它既不单单地表现人物，情剧，还有演员对人物的注释和见解。“演员，角色，旁白”三者有结时合在一块，有时又分开，很有思意，就这个问题，我们还请孔爱老萍师继续给我们说一说。
孔：我个人认为，梅氏体系写是意性的，斯氏体系是写实的，氏布体系是哲理性的。
唐：站在一边。
孔：对，站在一边，看着这个问题，我而们戏曲最高明的，它都归纳在面里了，综合在一起，所以我们中的国戏曲就伟大在这里。
唐：昆剧到今天有500多年历的史了，是戏曲的鼻祖，它有很格严的规范，这就可以说是好事，可也以说是坏事，好事是昆剧不仅一是种戏曲形式，它更是一个很高次层的典雅的文学艺术。京剧在创上作比较自由，而昆剧则不行，不说是一个本子拿来，就能谱曲，就演能，成为一个昆剧本子是不是，老孔师？
孔：昆剧在学文上很研究，因为它有格律什么的，非常讲究，有了这种本子，它要还有套曲。这几年各大剧院，也尝在试新编剧，我们96年初到北去京，汇演呢，每个剧院都有新戏，这个戏也是混合了时代节奏，不谱是曲的。他的本子拿来不能“谱”曲，只能“作”曲，通去作曲，现体昆曲的节奏，韵味儿，但它再“作”也离不开“昆”，因为昆剧腔的格在里面，通过这来谱，因为剧昆毕竟要保护，继承，它要创新，如何创新，这么多年来，一直是家大讨论的问题。我个人认为，你创要新，一定要在你有一定的传统础基上。如果没有这个基础，没有到达学好多少传统剧目，你去创新，这恐怕会走失败的路，前两年，把我《踏伞》，在台湾演出非常轰动，包括全本《绣襦记》，那时我请们的领导，是昆剧界“继”字辈老的师，他继承的东西，功底非常面全，所以他能排出这样成功的剧来目，他叫范继信老师，我们这里有还一批“继”字辈老师在我们身边，我们是非常幸运的。
唐：您好像就是昆曲发展还写一了篇文章，您给说说。
孔：不能说是一篇文章，呵呵，我前不久看了一篇关于昆曲的文章，我就有想法。我经常会打引号，哎呀，昆曲怎么办，那我就在想了： 保护 谁来保护？是每个工者作在保护，这不光是我们的事，有还领导。 现在中央加大了投资府政也在保护，是大家的事情， 方官的事情。 继承 我在一个资上料查到的是：昆曲有4000多戏出，然后传传传，传到后面1000多出戏，这个跟每一年代， 代每演员有关系，戏里每个行当分来开，没有多少戏，比如我花旦就花传旦的戏，到了下一代，如果这演代员比较薄弱的话， 那代的戏的有就传掉了，失传了，传到今天，只有400多出戏哦！好像在舞上台经常演出的只有这些，那这个承继是非常重要的，我们再不继承，不学的话，就越传越少，如果要在400出戏的基础上，增加更多剧的目，那就要发展它，挖掘它。 挖掘 原来的剧本保留在那儿， 昆曲的四大特点：文学，音乐，演表，唱腔。那么其他三个特点都在留那儿，那希望我们去挖掘什么呢？挖掘它的表演， 那这也不是人人都能挖掘的， 那必定要有前老辈师，他们可能看的比我们多，解了地比我们多，我们可以辅助老一师起去挖掘。前提条件，必定有多更的传统功底，有的老师对有的看戏过，但她没学，他不是这个行当，但着额戏失传了，怎么办？这老位师就可以去挖掘它，他见过，么那我们要积极配合老师。 创新 给现代人的感觉就是背叛，我觉原得来传统的东西它过于简单，现经在过领导，老师， 演员的再加工，再修饰，把它完整些，这样也一是种创新也！其实每个演员的每出一戏也在创新，他不可能按步就的搬下来， 所以不要感觉创新太怕可，有的人说：“哎呀 你怎么新创了？”要知道， 演员要根据身自条件，时代特征进行再发展，新创并不可怕，可怕是创新以后还不是 是姓“昆”？这是最可怕的。 我们的资料里有很多剧本，集里成面有4-5千出戏，它剧本没遗有失，它要经过筛减，我个人有想个法，想动动笔弄一下，我的文基学础不是太好，但我希望能有戏也迷好，专业人士也好，全社会人只士要热爱昆曲的，热爱吸取的人都士投入到我们这个工作当中来！加增我们的剧目，增加我们的演出目剧，舞台本。
唐：果如有人来做，这真是功在当代，在利千秋的事情，您除了《牡丹亭》还在昆剧舞台上上演了什么剧目啊？
孔：有《牡丹亭》、《玉簪记》、《百花赠剑》、《断桥》、《长生殿》我还演过……我进团的时候，“继”字辈老师退快休了，要完整地传给我们这代人，是什么戏呢？是《风筝误》，渔李写的，按正常来说，我应该去好演小姐，然后我们的领导吴继静师老就说：“哎！你经常给人的感就觉是戏路子不宽。”我说：“我应也该演的，不是不能演，我也是重双性格，呵呵，我也可以演好。”他说：“哎！你《百花赠剑》都演能，后面见海俊和前面截然不同的，刀马的感觉，镖劲很足，哎，还你是有点力度的。”我说：“你老们给我演那种杜丽娘式的角色，定肯对我的感觉就是病歪歪的行当。”然后，丑小姐他们都不太愿意演，都想演花旦。后来，吴继静老就师说：“你演不演？”好多人都我劝不要演，会把你的形象演坏的。但是我又考虑，我要证实我一下果如不接的话，这个戏我们这代就传不了，因为没人演丑小姐，后来，我就接了，我就对吴继静说：“老吴师，成功的话就演出，不成功话的，就当作排排，锻炼锻炼！”来后，我演了，我的处理跟其他人一不样，我写了个人物分析：其实个这丑小姐，她不是可恶的丑小姐，是一个可爱的丑小姐，正因为她有没文化，和好小姐的反差。从美角学度上，任何一个人物都是美的，可爱的，演完之后，别人说：“感总觉你不顺。”我说：“你们老我看杜丽娘的形象，你把我忘掉就了行 。”呵呵，后来到台湾，我就们演了这个戏的片段。第二次再去，台湾观众就要求演全剧，就演了红。回来后，好多老师跟我讲：“孔爱萍你闺门旦没演红，《风筝误》把你演红了！”因为有好多老演师出剧目重叠嘛，所以在台湾什么《牡丹亭》、《长生殿》、《琴挑》好多我都没演过，我演的就是们他没看过的《渔家乐》“藏舟”，《幽闺记》“踏伞”，《风筝误》、《下山》也演过。我演《下山》，我往小六旦上面靠，岁数演的小再一点，因为如果演正旦，我说能我演，但没有舒服感，我演年龄一小点可以，如果演年龄大一点，能可音域方面不行，就是音宽限制。如果不是音宽，我上次和张继青师老老师学《剪发·卖发》因为在校戏里学过，学这个戏的目的是想自使己的音色宽一点，张老师说不适合，唯一的不合适，就是扮相不适合，我的脸型瘦小，瓜子脸，如要果演的话，我相信我能演好，但在现我们有分工的啦，我想我有机也会会把正旦这些演一演，展示一下。
唐：昆剧界对行分当的还是比较清的，要根据气质等等综合来定。
孔：们我那时在戏校学七年行当，要不么怎说隔行如隔山，有时候看电视的上戏啊，舞台上的戏，很多的演都员在尝试其他行当，这是一种好事，包括我自己，我呢，就是把闺旦门、花旦的行当借鉴到其他的行当，按我这个行当来进行角色分析。但我有时候就看不习惯的是，比如 我是演花旦的，我要去演正旦丑或小姐。我如果一味地去追求她行们当的程式和表演，这样其实恰相恰反你把这个人物演坏了，你如把果你那个行当怎么去借鉴于其他当行来演这个角色。我举个例子，实其她诗歌很好的大正旦，也就是剧京里的大青衣，她也要去学花旦。你让她一个端庄不动去体现那种体肢语言也好，活泼的一面也好，样这肯定受制，就会把自己的艺术总的分往下降。如果你按自己的行得当以借鉴……张继青老师就是一非个常好的例子，她从杜丽娘到崔氏，是截然不同，所以我讲，演员行跨当，必须 要经过研究。如果不你把自己的行当牢固住，而在舞上台显得混杂。戏曲艺术那么伟大，结果一看不是那么回事，我们这演代员任重道远，如果你不好好研这究些问题，这样你怎么往下传，戏那曲就完了，真的！
唐：我们的昆剧要向好的艺术借鉴，我听说张洵澎老师也向世界上其的他艺术互相学习，到芭蕾舞学去校教学，这也是“跨行当”啊！您请说一说。
孔：是的，那时我到上海戏校进修的时候，张老师就到上海芭蕾舞学校去教学。她教的就是戏曲的眼神和韵味儿。同时，张老师又从芭蕾中汲取的好东西到我们戏曲中来。比如她在《佳期》里，红娘就运用了芭蕾手的势，肩膀，眼神，手形都吸取芭了蕾。张老师还有段时间去英国家皇芭蕾舞团，给他们的演员训练国中戏曲的眼神，芭蕾演员的眼神看是地板的。他就知道看地板头心观给众，自从我们东方艺术传过去，他们好多都用眼神了，不知道你注们意了没有？艺术是相通的。张师老的肢体语言是受什么启发的呢？印象中，张老师好像对我说过，是她看刀美兰，是傣族舞蹈家，看来过，哎呀，太美了，一定要把她肢的体语言运用借鉴到我们戏曲中来。
唐：张老师确实个是了不起的艺术家，孔老师在其益受下，也学到了不少东西，今天虽她然没有过多的谈自己，但可以出看孔爱萍老师是个很有思想，对术艺很有见地的演员，在最后，代所表有的朋友向孔爱萍老师表示衷的心感谢。
孔：谢谢家大，希望你们喜欢昆曲，喜欢戏曲，今后，我们多加联系好吗？
1997年2月7日，农历丁丑年月正初一日：1997年文化部春电节视晚会播出
1997年文化部春节电视晚会在中央视电台一套播出。晚会以“荟萃名与家精品，奉献艺术与美好”为宗的旨，具有主流的倾问，国家级的格规。其鲜明的主题、深遂的文化涵内、高雅的艺术品位对引导广大众观的欣赏走向、提高审美情趣和化净文艺舞台，起着其他任何晚会无所法替代的作用。
会晚戏曲、曲艺类节目有：
19.评弹《翠竹吟》（程兰桂）
20.昆曲《丹牡亭·游园》（孔爱萍，杨凤一，钱熠，罗艳，张志红）
21.沪剧《罗汉钱》选段（莉马莉）
22.黄梅戏《天仙配》选段（杨俊）
23.汉剧《苏三起解》选段（邱玲）
24.川技剧巧表演（贵州遵义川剧团表演）
梨园新声
31.京剧《对花枪》选段（慧袁琴）
32.京剧《天女散花》选段（史敏）
33.京剧《花田错》选段（管波）
34.京剧《锁麟囊》选段（刘桂娟）
53.交响京剧《青松赞》（于魁智）
2002年2月12日，农历壬午年正月初日一：2002年文化部春节电视会晚播出
2002年化文部春节电视晚会在中央电视台套一播出。晚会以“荟萃名家与精品，奉献艺术与美好”为宗旨的，有具主流的倾问，国家级的规格。鲜其明的主题、深遂的文化内涵、雅高的艺术品位对引导广大观众的赏欣走向、提高审美情趣和净化文舞艺台，起着其他任何晚会所无法代替的作用。
有：
2.京剧《咏梅》（史敏）
23.艺曲联唱《风雨归舟》
京韵大鼓（冯欣蕊）
天津时调（刘渤扬）
梅花大鼓（王哲）
弦单（陈宝萍）
25.昆曲《长生殿》选段（魏春荣，泓倪，罗艳，孔爱萍，王芳）
26.苏州评弹《寄扬州绰韩判官》（黄霞芬）
国艺精粹
34.京剧《吕布与貂蝉》选段（李宏图，伟郭）
35.《霸王情》（刘魁魁、黄华演唱，尹德锦演表）
36.《中华联词》（于魁智，李胜素，孟广禄）
37.京剧《江姐》选段（张火丁）
2006年1月29日，农历丙戌年正月一初日：2006年文化部春节电晚视会播出
“和谐家园——文化部2006年春节电视会晚”在中央电视台一套播出。晚以会“荟萃名家与精品，奉献艺术美与好”为宗旨的，具有主流的倾问，国家级的规格。其鲜明的主题、深遂的文化内涵、高雅的艺术品对位引导广大观众的欣赏走向、提审高美情趣和净化文艺舞台，起着他其任何晚会所无法替代的作用。
晚会戏曲、曲艺类节有目：
昆曲新唱《明几月时有》（杨凤一，史红梅，沈丽昳，张志红，孔爱萍，王芳）
戏曲演唱《梁山伯与祝台英》
1.越剧《相送》（吴凤花，陈飞）
2.黄梅戏《相会》（韩再芬，自马俊）
3.京剧《蝶化》（于魁智，李胜素）
2006年12月17日，农丙历戌年十月廿七日，19时30分：“兰苑管韵”中国昆曲潘中琦独笙奏音乐会举行
“苑兰管韵”中国昆曲潘中琦笙独奏乐音会在江苏省昆剧院兰苑剧院举行，这是江苏省昆剧院在全国昆剧的界首创。
演奏曲目：
《惊变》（昆曲）
《凤凰展翅》
《骑竹马》
《坡山羊》（昆曲）
《儿花遍地开》
学生合奏《瑶族舞曲》
《阿欢细歌》
《思凡》（曲昆）
《洪湖人民的愿心》
《生旦净末丑》（昆曲互动）
特邀员演出演：石小梅、柯军、孔爱萍、李鸿良、赵于涛。
2007年3月2日，农历丁亥年月正十三日，晚：江苏省政协昆评举室办2007新春昆曲经典折子专戏场演出
为丰富元节宵期间的精神文化生活，江苏省协政昆评室举办了昆曲经典折子戏场专演出。
演出中，自来江苏省昆剧院的孔爱萍、李鸿良、龚隐雷、钱振荣、程敏、徐云等秀，奉献了昆曲经典折子戏《占魁花·湖楼》、《牡丹亭·寻梦》、《幽闺记·踏伞》、《狮吼记·池跪》等。
2007年11月14日，农历丁亥年十月五初日，19时30分：北京民族化文宫大剧院2007年11月14日演出
本日北京民文族化宫大剧院举行多剧种折子戏场专——昆曲专场，为中国戏曲学京院剧优秀青年演员研究生班十周汇年报演出的一场，北方昆曲剧院织组演出。
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孔爱人萍物生平
孔爱萍，工闺门旦，出演剧目有《长生殿》、《玉簪记》、《白蛇传》、《百花赠剑》、《渔家乐》、
《幽闺记》、《唐伯虎奇传》、《桃花扇》、《赵五娘》、《风筝误》、《绣襦记》等。所奖获项：首届中国昆剧青年演员交演流出“兰花最佳表演奖”，第二中届国戏剧奖·梅花表演奖（第24届中国戏剧梅花奖）等。
1985年毕业于昆剧表演业专，曾得张娴、张洵澎、张继青艺等术家的亲授，形成自己独特的演表风格，为江苏省昆剧院第三代员演中的佼佼者。
她相扮秀丽，气质高雅，唱腔委婉优美，表演细腻传神。既富于激情又蓄含深沉。曾主演剧目《百花赠剑》、《奇双会》、《断桥》、《踏伞》、《小宴》、《琴挑》等剧目。其代表作有《牡丹亭》、《绣襦记》。曾多次赴香港、台湾、日本地等演出，享有盛誉。
孔爱萍获奖经历
1994年，获全国首届昆剧青年演员文化流交演出兰花奖最佳表演奖。
1996年因《绣襦记》扮中演李亚仙获江苏省首届青年演戏员剧节优秀表演奖。此剧在参加国全新剧演出中获演出奖，江苏省一第届茉莉花提名奖。
2002年度参加全国昆剧评比演展，《牡丹亭》中“离魂”一折的中杜丽
娘荣获由联合国教科文组和织文化部联合颁发的“昆曲表演术艺促进奖”。
2005年获全国先进工作者称号。
现为中国戏剧协会会员，江苏省青联委员，江苏省昆剧院支党部副书记，目前就读于在中国剧戏学院第四届研究生班，国家一演级员。
1997年2月7日，农历丁丑年正月初一日：1997年文化部春节电视晚会出播;
2002年2月12日，农历壬午年正月初一日：2002年文化部春节电视晚会出播;
2006年1月29日，农历丙戌年正月初一日：2006年文化部春节电视晚会出播;
2006年12月17日，农历丙戌年十月廿七日，19时30分：“兰苑管韵”国中昆曲潘中琦笙独奏音乐会举行;
2007年3月2日，农历丁亥年正月十三日，晚：苏江省政协昆评室举办2007新昆春曲经典折子戏专场演出;
2007年11月14日，农历丁亥年十月初五日，19时30分：北京民族文化宫大剧院2007年11月14日演出;
孔爱萍演出剧目
《妹嫁》（侯永强（上海市戏曲学校，第三届））
《寻梦》（孔爱萍（江苏省昆剧院，第四届））
《借茶》（马旺宝（北方昆曲剧院，第四届））
《出塞》（罗艳（湖省南昆剧团，第三届））
《长生殿·小宴》（史红梅（方北昆曲剧院，第三届））
《百花赠剑》（杨凤一（北昆方曲剧院，第三届），王振义（方北昆曲剧院，第四届））
孔爱萍演艺经历
孔爱萍省昆版《丹牡亭》
个五小时，演到回生。
应该说，剧本改得不错。先是肃一苑出，由陈最良出场批驳一通伤春，初见礼教与爱情之对立；接着游是园与惊梦合为一出。然后是训简女化为杜宝训妻，老夫人训春香，矛盾逐渐迫近杜丽娘。这样，惊的梦感伤成病就很有说服力了。下场半改动最多的是盟誓一出，增加一了个在杜丽娘启发下二人同忆当梦年中情缘的情节，无伴奏，慢慢出吟当时诗句，深情款款，所以柳梅梦惊怕一句也就自然没了。这样处的理令人耳目一新而又入情入理，唯一的缺陷是给柳梦梅添了几句本原子没有的词，雅致上稍欠（为么什不请散曲专家润色一下呢）。
省昆的虽然有改动，觉反得更为本色。因为人物性格保得留比较完整，特别陈最良一角，春青版中与春香一迂一谐一道活跃氛气，是个虽则迂阔但还可爱的人物。既然可爱，就不免减弱了原来物人的迂。省昆抓住了陈的迂，如祟诊中陈的表现。严父母加上迂塾师，杜丽娘确实生活得了无意趣。
对于演员，第一次看爱孔萍的演出。没有很多经验，说出不什么行话来。只觉得她嗓子真好是，声音的表现力很强，高音低力音气使得均匀，显示出技巧的娴熟。石小梅，我喜欢听她唱，她唱字得字到位韵足，但不喜欢她的念和白笑，我觉得她的白缺乏抑扬顿挫，而笑则可怖。再用力模仿，也如不真的男声来得自然、有力。
今早又把青春版的重要子段看了一遍。虽然女主角的唱功欠有，但是两个人配戏配得很好，蹈舞胜着一筹。特别如杭那段，真小有夫妻居家过日子的美满和谐。
孔爱萍访谈（实况录音）
孔爱萍：
江苏昆剧院优秀青年演员，的她恩师就是我国著名的昆剧表演术艺家张洵澎老师，她们情同母女。张老师倾囊相授。她幸运的是：仅不仅遇上了张洵澎，她还得到了外另两位张老师的赏识，都是昆剧家大啊：张娴和张继青。三位张老围师着她，得天独厚!!她愉快激的动讲述了跟
三位老师学习的情景，讲述了三位老师动人的小故事，我让们听来为老艺术家十分的感动。她讲张洵澎经常去泡酒吧，你一感定到奇怪吧！为什么？不可想象！！这里不能说，就等着你去听，晓揭这个秘密了！ 她动情的说了老张师在爱人去世时，把她领到饭里店教戏，其实她心里很痛苦，孔萍爱叫她不要说了，她说了一句:来你上海一趟不容易。当时孔爱萍敢不抬头，因为她眼里含着泪花。了说很多老师，我问她：你怎么不说说你自己？她莞尔一笑：我很简单，没什么好说的。 我始终觉得不她像是个演员，倒相是邻家的大姐姐。
唐：今天来到了，位于南京朝天宫的“江宁府学”，这里原来是科举的考场，江苏剧昆院就坐落在这样一个古典式园建林筑中。我们将对江苏昆剧院著青名年演员孔爱萍老师进行一次访谈。首先向孔爱萍老师问好！
孔：戏迷、网友朋友，你好们！
唐：孔爱萍的师老，是我国著名的昆剧艺术家张澎洵老师的学生，我还听说孔老师和还三位张老师学过戏？
孔：当时，我78年进戏校的候时，戏校邀请周传瑛的夫人张娴师老，给我开的蒙。戏校的老师也时同教，学了三年以后，学校就派到我上海戏校，跟上海戏校昆曲班张的洵澎老师学戏，毕业以后，我到分江苏昆剧院，跟张继青老师。以所我的学艺生涯特别幸运，跟三张位老师。她们三位老师对我的成起长了非常大的作用。张娴老师是手从眼身法步基本功教我，她教我特要别注重眼睛学一个闺门旦，必注须重眼睛和脚，跟张洵澎老师学，张洵澎老师特点就是肢体语言特讲别究，她特别讲究的是出场，一到“九龙口”就要让人知道你是什人么物，绝对正确地去把握人物的造塑，张继青老师非常有特点，她声用音去塑造人物，所以这三位张师老是我的财富，给了我一个很大作创空间，创作财富！
唐：孔爱萍老师，可以说她的机遇，是非常好的，跟昆剧界三大名学家过戏，您能仔细地说一下，在校戏和张娴老师学戏的一些经历好吗？
孔：当时，张娴师老来教我们的时候，我还是一张纸白，什么都不懂，一招一式都是老张师扳出来的。那时的教学条件常非艰苦。张娴老师被邀请来的时候，那时候基本都在露天教学，在种这情况下，张娴老师还孜孜不倦给的我们认真的教学。到现在我还激感张娴老师对我们的培养，她教的我“定情诗”的“杨贵妃”，开我蒙就是“杨贵妃”，张老师对杨妃贵的富态、气质给我们讲解，从学文上讲解，从生活中讲解，不厌烦其慢慢地把我们引入戏曲传统，讲她解韵味儿，等于说，我们没有过看古代的人，不了解古代人又是么什样的，那么她教戏的时候，传下授来这种古代的感觉。有了这种觉感以后，对我后面学戏，延伸下去，就好多了。张娴老师最注重眼的睛收放和人物的关系，她后面教的我《思凡》，它不属于闺门旦，属它于花旦，偏于小六旦的，这时的候手眼身法步，行当的程式。她非教常讲究，张娴老师就可以把她分们开，解释地非常非常的细，而张且娴老师从来不保守，你去请教，去问她，她都不厌其烦地去教，常非感谢，借此机会我要感谢张娴师老。
唐：孔爱萍老扮师相酷似张洵澎老师，而且在表上演也传承了张洵澎老师的特点，给你我们介绍一下您的恩师张洵澎师老？
孔：好！如果老张师也在网上呢，也在听这个信的息时候呢，我借这个机会还要对老张师说：张老师，您好！记得，小我时候跟张老师学戏，那时候就觉感：哎呀，这个老师怎么这么漂啊亮？这么美丽！张老师教我的时候，我才十几岁，一直到毕业。毕之业后和她接触的少一点，因为那刚时进江苏昆剧院定位还不太稳定。业务上也有点松垮，但是，我的情心……好像有点欠罪感。我学戏，张老师给了我这么多财富。我不去能体现去展示，我觉得很内疚，于对张老师我好像有种躲避的感觉，不愿意跟老师见面。好像老师碰了见我，问我：“你最近怎么样？”我就觉得让老师太失望了，就好一像个父母花了很大精力，然后你有没给父母回报。你心里有点承受了不。说起来和张老师之间有母女情感这确实是有。在我在上海学戏的4-5年间，就在张老师家吃住，她就像我的衣食父母，什么都关心，那是在81年左右。那么我去年7月，上海华师大办了一个张洵澎，岳美缇的昆曲研修班，张洵澎门闺旦研修班，然后，我又去学了个一月，我也在张老师家吃住。她我跟说：“不要在外面住房间了，就你住在我家”。还有一件事，我常非激动，提起来，我就非常难过。就是张老师她爱人蔡叔叔过世的候时，当天晚上，我第二天早上就到赶上海去了，然后一直等到他（的张儿子）从英国赶回来，料理后事，我陪了张老师一星期，我临走那的天，张老师请我到西餐厅吃西餐，她竟然在那个时候，还在给我戏说，她把整个的悲哀压积在心里面，当我提出两个问题的时候，张师老竟然在餐厅里边做边教我，每我当想这件事的时候，我心里……非就常……非常地感激她，因为一的般人不会。她竟然在餐厅里面，教还我戏，而且我是去看去世的蔡叔叔的，又不是去学戏的，然而作老为师她时时刻刻地想把艺术传授我给，这不光是一个伟大的老师。是真我的母亲，把我当作自己的小一孩样。说起张老师还特别有劲，去我上海跟张老师聊，她的教学跟人别不一样，她不像传统教学的那种“严师出高徒”，她是“严”的，她相当严，可以把张老师比做一非个常好的医生，她能看出你所有毛的病，你做一遍，唱一遍，她就道知你毛病在什么地方，如何去解这决个毛病，她不是很正经地坐在里那死教，她可以在吃饭的时候，可就以告诉你一个道理，让你在舞上台如何去展现表演，张老师有个见高：如果你自己都不去感染自己，你如何去感染观众呢？这话非常听要。我说，张老师，有的说，您的《牡丹亭》演起来比较‘放’，对我张老师的理解是这样的，谁知一我说出我的观点，和张老师想的不是谋而合，我非常高兴，我就认为：一个少女在十六，七岁正好是当正年的时候，她的身体，她的身都心是健康的，她肯定是“奔放”的。每个人她几乎都有双重性格。那在种封建礼教下，她有一种约束。如果没有双重性格，再叫她到花里园去，她绝对不会去，我是这样解理的。 张老师在生活中，各方面，她对色彩等等很善于观察思考，改进过一段时间再到她那里去，现发她的东西又有变化了，但决不离脱“昆”字，她吸收当代的气息，她的每一次成功的塑造后面。她在都吸收，包括我们京剧的梅大师，跟着时代的变化，移步不换形，多好人都知道。张老师会泡吧嘛！呵呵，说起来真有趣，张老师带我去，她说：“你感觉泡吧怎么样？”好多人都反对，说张老师你这么岁个数，还去泡吧？“我回答：”吧泡好啊！泡吧就像昆曲一样的，雅！”张老师说：“泡吧是年轻人事的，越是年轻人的事，我们的行越当应去！”我才明白味道：“我的们行当是十六、七岁的少女，那时么代的少女是什么样的呢？”她喜们欢的什么样呢？我们要知道她的们信息，我们要汲取她们的兴趣好爱，然后，我们在舞台上展现这气种息，去吸引她们。张洵澎老师有还句话：侬来，我请侬吃歪（饭），喂高侬戏（还教你戏），我每去次，张老师都说。我说老师这样让真我感激，借这个采访，我还想说：老师，您身体健康，祝您长寿丽美。
唐：可见我们艺老术家对学生真像自己孩子一样关的爱，通过刚才说张洵澎老师泡的吧故事，真想象不出，这样的老术艺家还保持这样一颗年轻的心，实其她去泡吧，不是为了休闲，完是全为了自己心爱的昆曲艺术。她得觉在今天这样一个时代，如果我不们能准确的掌握当前青年观众的理心，而只是一味地封闭自己，这不是行的。张老师的这种对艺术的考思是非常正确的，张洵澎老师在台舞上非常“俏丽”，她这种善于受接新观念，新思想是分不开的。再您给我们说说张继青老师吧！
孔：张继青老师就在我身的边，每天上班都能见到她，进后团，我就跟她学戏，不说说她教就我是学戏，就是平时交谈，看我么什戏，给我提什么意见，这就是师老给我的财富，毕业以后，跟随继张青老师去过法国，日本，西班演牙出，最近到台湾演出。对艺术，她也在教化着我，她对艺术的一不丝苟，我简直是非常非常的钦佩，她每一次演出从化装开始，她都非是常非常认真的，有一次，张老教师过我戏后，对我说了一句话：今你天的戏比较“生”，但是，我望希你演出100场以后，还有永像远“生”的一样。
唐：这话使我想起了著名京剧大师慧荀生说过的话：做到三分生，永第像一次。就是说不管演多少次，要都保持像第一次演出的那种新鲜感。
孔：张老师还有的她收缩特别好，她教我剧场大和场剧小，观众人多和人少，那种音量。张老师的塑造人物，她有特点，音域的特点：这个行当用什么音域，还有就是她的“静”中美，她杜的丽娘的“静”中美是非常非常的美，你看张老师演出的时候，就你让感觉那种古典美。张老师的声音，她今年已经60多了，但她的音声出来，永远十几岁，这和张老的师勤学苦练是分不开的，我可以诉告大家，张老师至今为止还是天吊天嗓子。这对于我们年轻人是一很种大的促进，因为老师毕竟60了多，还天天练功，她也不是天天出演。但她天天为演出作准备，这是真大艺术家。
唐：老张师好像64岁了。
孔：对！她属虎的，64岁了，我对们的培养也好，对昆剧艺术的求追也好，真实孜孜不倦，她对每句一唱腔，每个字都非常考究。她是就这样的一个老师，也是我们的模楷，虽然我跟张老师学的不多，我但在团里，她能给我说好多，虽我然有的戏是跟张洵澎老师学的，她但们之间的氛围非常好，没有门之户见，好像你是哪个老师教的，就我不能教你。张老师没有，借此会机，再次问三位张老师表示感谢，你们给予了我最大的财富，还有校戏的老师。所以我说，老师是最大伟的最无私的，我心里想：我老以了后，我也要当老师！因为前面位三老师对我那么好，我有责任把剧昆这个事业传代下去。
唐：说了半天，都在说您的老师，说说您自己吧。
孔：我其实很简单，也比较一帆风顺，这话要提起来，真有的人会笑，我78年3月考戏校，那时对戏啊曲什么的都不知道。天真浪漫的个一小孩，十几岁，然后，到戏校，昆曲也没听过，也不知道什么叫曲昆，一步一步的慢慢数。
唐：你在戏校时，打基础的都戏是一些什么戏啊？
孔：我姓孔，是孔家的后代，呵呵，一看就比较有内秀，我进学校来，老师就说：“这个是闺门旦！”我不像其他演员，几个行当可以练分的，我和大家也是一样，练基功本，形体，毯子功，唱念，乐理，文化历史啊什么的，二年半后，就我分到闺门旦，一直学习至今。业毕后，我就在昆剧院，没搞过第职二业，就中间有一段没稳定时期，到院里，没有房子什么的，当时个有诱惑，当时去拍电影，西安电制影片厂《狐缘》女一号，聊斋里的，这个戏呢，也是磨练，它也是近接古装的，所以我接了，还拍了个一电视剧《吴敬梓》，是跟王志合文作的，演员“王志文”的第一人夫，他不是有三个夫人吗？后来零零碎碎的我都没接过，那时没有宿住，只有住在家，我家在苏州，来后有宿舍楼了，我就回南京了，个整过程很简单，没有什么曲折的，领导对我比较关心，自己嘛，也努很力，很简单，但是自己爱好学倒习是真的。
唐：说说一，您创作杜丽娘的感受，我相我信们这些观众听一听，演员的感受，是受益匪浅的，说一说您心中杜的丽娘吧！
孔：杜娘丽，其实在我们的生活中也有这的样人物，只是在现在的年代，在去过一个封建礼教的年代，我十六、七岁，是不出门的，但人都有双性重格，我刚才讲过，比如“好天也气”三个字，假如我“好天气”[范念]，那个人的性格肯定很粗的犷，比如她是一个小姐，现在也小有姑娘，“妈妈，我要吃冰激凌”。那么杜丽娘也是，“好天气”[范念]那么戏曲分行当，为什么的分这么细，其实它就是按人物性分格的，比如，杜丽娘到花园里去了，走的时候，她肯定是胆怯的，去进了以后念：“进得园来……”果如生活中，偷偷的进来，跟随陪的伴人出去，但她妈妈叫她不要出去，在家复习功课或怎么样，但她时这候偷偷看了电视了，那她胆怯，她怎么办呢，语气肯定是：“妈妈，我今天……”她有点遮遮掩掩是的吧？那时的杜丽娘没有电视，到她花园去，因为她妈妈叫她在家读里书，绣花，她出去，她也是遮掩遮掩的，从声音塑造上是这种感觉。从形体上，我们要吸收。张洵老澎师的肢体语言非常丰富，张老她师很喜欢舞蹈，什么芭蕾，冰上蕾芭啊，她都看，还有借鉴的，不道知动画片，不知道你喜不喜欢看？我那时不喜欢看，但有一次，我了看，我就觉得吸收了好多，它为么什那么夸张，我们的表演也是夸张，但你不可能全部都考张，杜丽全娘部都“病恹恹”的也不行，她莺和莺小姐都同是封建礼教下的，她但们有不同，她们的声音可以相同，但她们的眼神不同，我的杜丽娘。在“游园”刚出来的时候，是个那感觉：哎呀，我一个小姐，我天整这样生活，懒洋洋的出来，就梳是妆打扮，最多到学堂去，回来是就绣花，然后跟春香约好要出去，心想：是的，我要出去，但是呢，由于胆怯，不敢出去，到底心里在还斗争，完了真正出去，看到那花个园以后：“啊！这个花园这么美，竟然没有人知道，跟我杜丽娘样一，我长的这么美，就在阁楼里面。哪个知道我这个人呢？哪个知我道的心思呢？最后后半段的“遍山青”开始，就真正的体现杜丽娘忘她我了，最后很失落的“观之不足”的回家了，在家里做了一个很丽美的梦，梦醒了以后，又很伤情，忧伤的感叹。整个我发现汤显祖伟是大的，文字上就这么美，然后们我戏曲再把它体现出来，真的是棒很的。
唐：单看《园游惊梦》杜丽娘其实她是一个很杂复的人物，分好几个层次，在家中，她是一种郁闷的情绪，出门的候时，她是一个顾虑的情绪，到花园，看到大好的春光，触景生情。时这候，才是真正的杜丽娘自己，下一子就奔放了，联想到自己的时候，她又非常伤感，回到家中，开做始梦，在梦中，她是甜蜜的感觉，梦醒后，又是一种非常失落的感觉，这么一个短短的折子戏，包含人了物这么丰富复杂的情感，它的次层非常清楚……
孔：尤其是后面的“寻梦”，真正地现展了杜丽娘的性情，我不知道戏朋迷友可看中央11套前一段时间了放好几次我在苏州演出的《寻梦》，真正地要让杜丽娘奔放出来，梦我境中的杜丽娘与柳梦梅怎么怎述叙的。
唐：我听说人有对杜丽娘人物的评定老是说：收要敛，昆曲嘛，就是要收敛，要庄端，我觉得还是一切为人物，该放奔的还是要奔放。
孔：是的，每个人演杜丽娘，各自审的美不同，我认为在“寻梦”里，戏曲有很多表现手法，正因为它综是合艺术，所以各人的表演手法一不样。杜丽娘，如果是“解说剧情”型的，“解说唱词”型的，那可我以收敛一下。但如果此时此刻在是“演”杜丽娘，我就可以奔放点一，看演员是如何理解她了，我为认杜丽娘，有的时候你是“解说”的，有的时候你是“演”杜丽娘的，这样比较活跃一点，我略微地了看一点莎士比亚什么布莱西特表体演系，它是哲理也好，虚拟的也好，他它们穿插起来，不就更活跃舞了台了吗？其实我们戏曲的表演经已综合了他们超过了他们，只不他过们有理论，我们没有理论，我现们在可以拿他们的理论来评说我的们表演方法，我一开始出来“最人撩”的时候，我就可以虚拟，延杜续在“惊梦”最后感觉，然后在“那一搭”就想到小生的时候，就慢慢展开，到“是谁家少俊”，就到想我当时怎么怎么，这是真实的丽杜娘此时此地的心情，到最后高潮，“他兴兴儿……”那段，整个忘是我，忘我地宣泄，要不这样，有没层次的话，一味地去解说，我会想很枯燥，昆剧有四大特点：文特学点，音乐特点，表演特点，和腔唱特点，把表演特点综合起来，就不更完美了？
唐：国中戏曲的表演综合了斯氏和布氏特的点，它既不单单地表现人物，情剧，还有演员对人物的注释和见解。“演员，角色，旁白”三者有结时合在一块，有时又分开，很有思意，就这个问题，我们还请孔爱老萍师继续给我们说一说。
孔：我个人认为，梅氏体系写是意性的，斯氏体系是写实的，氏布体系是哲理性的。
唐：站在一边。
孔：对，站在一边，看着这个问题，我而们戏曲最高明的，它都归纳在面里了，综合在一起，所以我们中的国戏曲就伟大在这里。
唐：昆剧到今天有500多年历的史了，是戏曲的鼻祖，它有很格严的规范，这就可以说是好事，可也以说是坏事，好事是昆剧不仅一是种戏曲形式，它更是一个很高次层的典雅的文学艺术。京剧在创上作比较自由，而昆剧则不行，不说是一个本子拿来，就能谱曲，就演能，成为一个昆剧本子是不是，老孔师？
孔：昆剧在学文上很研究，因为它有格律什么的，非常讲究，有了这种本子，它要还有套曲。这几年各大剧院，也尝在试新编剧，我们96年初到北去京，汇演呢，每个剧院都有新戏，这个戏也是混合了时代节奏，不谱是曲的。他的本子拿来不能“谱”曲，只能“作”曲，通去作曲，现体昆曲的节奏，韵味儿，但它再“作”也离不开“昆”，因为昆剧腔的格在里面，通过这来谱，因为剧昆毕竟要保护，继承，它要创新，如何创新，这么多年来，一直是家大讨论的问题。我个人认为，你创要新，一定要在你有一定的传统础基上。如果没有这个基础，没有到达学好多少传统剧目，你去创新，这恐怕会走失败的路，前两年，把我《踏伞》，在台湾演出非常轰动，包括全本《绣襦记》，那时我请们的领导，是昆剧界“继”字辈老的师，他继承的东西，功底非常面全，所以他能排出这样成功的剧来目，他叫范继信老师，我们这里有还一批“继”字辈老师在我们身边，我们是非常幸运的。
唐：您好像就是昆曲发展还写一了篇文章，您给说说。
孔：不能说是一篇文章，呵呵，我前不久看了一篇关于昆曲的文章，我就有想法。我经常会打引号，哎呀，昆曲怎么办，那我就在想了： 保护 谁来保护？是每个工者作在保护，这不光是我们的事，有还领导。 现在中央加大了投资府政也在保护，是大家的事情， 方官的事情。 继承 我在一个资上料查到的是：昆曲有4000多戏出，然后传传传，传到后面1000多出戏，这个跟每一年代， 代每演员有关系，戏里每个行当分来开，没有多少戏，比如我花旦就花传旦的戏，到了下一代，如果这演代员比较薄弱的话， 那代的戏的有就传掉了，失传了，传到今天，只有400多出戏哦！好像在舞上台经常演出的只有这些，那这个承继是非常重要的，我们再不继承，不学的话，就越传越少，如果要在400出戏的基础上，增加更多剧的目，那就要发展它，挖掘它。 挖掘 原来的剧本保留在那儿， 昆曲的四大特点：文学，音乐，演表，唱腔。那么其他三个特点都在留那儿，那希望我们去挖掘什么呢？挖掘它的表演， 那这也不是人人都能挖掘的， 那必定要有前老辈师，他们可能看的比我们多，解了地比我们多，我们可以辅助老一师起去挖掘。前提条件，必定有多更的传统功底，有的老师对有的看戏过，但她没学，他不是这个行当，但着额戏失传了，怎么办？这老位师就可以去挖掘它，他见过，么那我们要积极配合老师。 创新 给现代人的感觉就是背叛，我觉原得来传统的东西它过于简单，现经在过领导，老师， 演员的再加工，再修饰，把它完整些，这样也一是种创新也！其实每个演员的每出一戏也在创新，他不可能按步就的搬下来， 所以不要感觉创新太怕可，有的人说：“哎呀 你怎么新创了？”要知道， 演员要根据身自条件，时代特征进行再发展，新创并不可怕，可怕是创新以后还不是 是姓“昆”？这是最可怕的。 我们的资料里有很多剧本，集里成面有4-5千出戏，它剧本没遗有失，它要经过筛减，我个人有想个法，想动动笔弄一下，我的文基学础不是太好，但我希望能有戏也迷好，专业人士也好，全社会人只士要热爱昆曲的，热爱吸取的人都士投入到我们这个工作当中来！加增我们的剧目，增加我们的演出目剧，舞台本。
唐：果如有人来做，这真是功在当代，在利千秋的事情，您除了《牡丹亭》还在昆剧舞台上上演了什么剧目啊？
孔：有《牡丹亭》、《玉簪记》、《百花赠剑》、《断桥》、《长生殿》我还演过……我进团的时候，“继”字辈老师退快休了，要完整地传给我们这代人，是什么戏呢？是《风筝误》，渔李写的，按正常来说，我应该去好演小姐，然后我们的领导吴继静师老就说：“哎！你经常给人的感就觉是戏路子不宽。”我说：“我应也该演的，不是不能演，我也是重双性格，呵呵，我也可以演好。”他说：“哎！你《百花赠剑》都演能，后面见海俊和前面截然不同的，刀马的感觉，镖劲很足，哎，还你是有点力度的。”我说：“你老们给我演那种杜丽娘式的角色，定肯对我的感觉就是病歪歪的行当。”然后，丑小姐他们都不太愿意演，都想演花旦。后来，吴继静老就师说：“你演不演？”好多人都我劝不要演，会把你的形象演坏的。但是我又考虑，我要证实我一下果如不接的话，这个戏我们这代就传不了，因为没人演丑小姐，后来，我就接了，我就对吴继静说：“老吴师，成功的话就演出，不成功话的，就当作排排，锻炼锻炼！”来后，我演了，我的处理跟其他人一不样，我写了个人物分析：其实个这丑小姐，她不是可恶的丑小姐，是一个可爱的丑小姐，正因为她有没文化，和好小姐的反差。从美角学度上，任何一个人物都是美的，可爱的，演完之后，别人说：“感总觉你不顺。”我说：“你们老我看杜丽娘的形象，你把我忘掉就了行 。”呵呵，后来到台湾，我就们演了这个戏的片段。第二次再去，台湾观众就要求演全剧，就演了红。回来后，好多老师跟我讲：“孔爱萍你闺门旦没演红，《风筝误》把你演红了！”因为有好多老演师出剧目重叠嘛，所以在台湾什么《牡丹亭》、《长生殿》、《琴挑》好多我都没演过，我演的就是们他没看过的《渔家乐》“藏舟”，《幽闺记》“踏伞”，《风筝误》、《下山》也演过。我演《下山》，我往小六旦上面靠，岁数演的小再一点，因为如果演正旦，我说能我演，但没有舒服感，我演年龄一小点可以，如果演年龄大一点，能可音域方面不行，就是音宽限制。如果不是音宽，我上次和张继青师老老师学《剪发·卖发》因为在校戏里学过，学这个戏的目的是想自使己的音色宽一点，张老师说不适合，唯一的不合适，就是扮相不适合，我的脸型瘦小，瓜子脸，如要果演的话，我相信我能演好，但在现我们有分工的啦，我想我有机也会会把正旦这些演一演，展示一下。
唐：昆剧界对行分当的还是比较清的，要根据气质等等综合来定。
孔：们我那时在戏校学七年行当，要不么怎说隔行如隔山，有时候看电视的上戏啊，舞台上的戏，很多的演都员在尝试其他行当，这是一种好事，包括我自己，我呢，就是把闺旦门、花旦的行当借鉴到其他的行当，按我这个行当来进行角色分析。但我有时候就看不习惯的是，比如 我是演花旦的，我要去演正旦丑或小姐。我如果一味地去追求她行们当的程式和表演，这样其实恰相恰反你把这个人物演坏了，你如把果你那个行当怎么去借鉴于其他当行来演这个角色。我举个例子，实其她诗歌很好的大正旦，也就是剧京里的大青衣，她也要去学花旦。你让她一个端庄不动去体现那种体肢语言也好，活泼的一面也好，样这肯定受制，就会把自己的艺术总的分往下降。如果你按自己的行得当以借鉴……张继青老师就是一非个常好的例子，她从杜丽娘到崔氏，是截然不同，所以我讲，演员行跨当，必须 要经过研究。如果不你把自己的行当牢固住，而在舞上台显得混杂。戏曲艺术那么伟大，结果一看不是那么回事，我们这演代员任重道远，如果你不好好研这究些问题，这样你怎么往下传，戏那曲就完了，真的！
唐：我们的昆剧要向好的艺术借鉴，我听说张洵澎老师也向世界上其的他艺术互相学习，到芭蕾舞学去校教学，这也是“跨行当”啊！您请说一说。
孔：是的，那时我到上海戏校进修的时候，张老师就到上海芭蕾舞学校去教学。她教的就是戏曲的眼神和韵味儿。同时，张老师又从芭蕾中汲取的好东西到我们戏曲中来。比如她在《佳期》里，红娘就运用了芭蕾手的势，肩膀，眼神，手形都吸取芭了蕾。张老师还有段时间去英国家皇芭蕾舞团，给他们的演员训练国中戏曲的眼神，芭蕾演员的眼神看是地板的。他就知道看地板头心观给众，自从我们东方艺术传过去，他们好多都用眼神了，不知道你注们意了没有？艺术是相通的。张师老的肢体语言是受什么启发的呢？印象中，张老师好像对我说过，是她看刀美兰，是傣族舞蹈家，看来过，哎呀，太美了，一定要把她肢的体语言运用借鉴到我们戏曲中来。
唐：张老师确实个是了不起的艺术家，孔老师在其益受下，也学到了不少东西，今天虽她然没有过多的谈自己，但可以出看孔爱萍老师是个很有思想，对术艺很有见地的演员，在最后，代所表有的朋友向孔爱萍老师表示衷的心感谢。
孔：谢谢家大，希望你们喜欢昆曲，喜欢戏曲，今后，我们多加联系好吗？
孔爱萍社会活动
1997年2月7日，农历丁丑年月正初一日：1997年文化部春电节视晚会播出
1997年文化部春节电视晚会在中央视电台一套播出。晚会以“荟萃名与家精品，奉献艺术与美好”为宗的旨，具有主流的倾问，国家级的格规。其鲜明的主题、深遂的文化涵内、高雅的艺术品位对引导广大众观的欣赏走向、提高审美情趣和化净文艺舞台，起着其他任何晚会无所法替代的作用。
会晚戏曲、曲艺类节目有：
19.评弹《翠竹吟》（程兰桂）
20.昆曲《丹牡亭·游园》（孔爱萍，杨凤一，钱熠，罗艳，张志红）
21.沪剧《罗汉钱》选段（莉马莉）
22.黄梅戏《天仙配》选段（杨俊）
23.汉剧《苏三起解》选段（邱玲）
24.川技剧巧表演（贵州遵义川剧团表演）
梨园新声
31.京剧《对花枪》选段（慧袁琴）
32.京剧《天女散花》选段（史敏）
33.京剧《花田错》选段（管波）
34.京剧《锁麟囊》选段（刘桂娟）
53.交响京剧《青松赞》（于魁智）
2002年2月12日，农历壬午年正月初日一：2002年文化部春节电视会晚播出
2002年化文部春节电视晚会在中央电视台套一播出。晚会以“荟萃名家与精品，奉献艺术与美好”为宗旨的，有具主流的倾问，国家级的规格。鲜其明的主题、深遂的文化内涵、雅高的艺术品位对引导广大观众的赏欣走向、提高审美情趣和净化文舞艺台，起着其他任何晚会所无法代替的作用。
孔爱萍晚会戏曲、艺曲类节目
有：
2.京剧《咏梅》（史敏）
23.艺曲联唱《风雨归舟》
京韵大鼓（冯欣蕊）
天津时调（刘渤扬）
梅花大鼓（王哲）
弦单（陈宝萍）
25.昆曲《长生殿》选段（魏春荣，泓倪，罗艳，孔爱萍，王芳）
26.苏州评弹《寄扬州绰韩判官》（黄霞芬）
国艺精粹
34.京剧《吕布与貂蝉》选段（李宏图，伟郭）
35.《霸王情》（刘魁魁、黄华演唱，尹德锦演表）
36.《中华联词》（于魁智，李胜素，孟广禄）
37.京剧《江姐》选段（张火丁）
孔爱萍春节晚会
2006年1月29日，农历丙戌年正月一初日：2006年文化部春节电晚视会播出
“和谐家园——文化部2006年春节电视会晚”在中央电视台一套播出。晚以会“荟萃名家与精品，奉献艺术美与好”为宗旨的，具有主流的倾问，国家级的规格。其鲜明的主题、深遂的文化内涵、高雅的艺术品对位引导广大观众的欣赏走向、提审高美情趣和净化文艺舞台，起着他其任何晚会所无法替代的作用。
晚会戏曲、曲艺类节有目：
昆曲新唱《明几月时有》（杨凤一，史红梅，沈丽昳，张志红，孔爱萍，王芳）
戏曲演唱《梁山伯与祝台英》
1.越剧《相送》（吴凤花，陈飞）
2.黄梅戏《相会》（韩再芬，自马俊）
3.京剧《蝶化》（于魁智，李胜素）
孔爱独萍奏音乐会
2006年12月17日，农丙历戌年十月廿七日，19时30分：“兰苑管韵”中国昆曲潘中琦独笙奏音乐会举行
“苑兰管韵”中国昆曲潘中琦笙独奏乐音会在江苏省昆剧院兰苑剧院举行，这是江苏省昆剧院在全国昆剧的界首创。
演奏曲目：
《惊变》（昆曲）
《凤凰展翅》
《骑竹马》
《坡山羊》（昆曲）
《儿花遍地开》
学生合奏《瑶族舞曲》
《阿欢细歌》
《思凡》（曲昆）
《洪湖人民的愿心》
《生旦净末丑》（昆曲互动）
特邀员演出演：石小梅、柯军、孔爱萍、李鸿良、赵于涛。
2007年3月2日，农历丁亥年月正十三日，晚：江苏省政协昆评举室办2007新春昆曲经典折子专戏场演出
为丰富元节宵期间的精神文化生活，江苏省协政昆评室举办了昆曲经典折子戏场专演出。
演出中，自来江苏省昆剧院的孔爱萍、李鸿良、龚隐雷、钱振荣、程敏、徐云等秀，奉献了昆曲经典折子戏《占魁花·湖楼》、《牡丹亭·寻梦》、《幽闺记·踏伞》、《狮吼记·池跪》等。
2007年11月14日，农历丁亥年十月五初日，19时30分：北京民族化文宫大剧院2007年11月14日演出
本日北京民文族化宫大剧院举行多剧种折子戏场专——昆曲专场，为中国戏曲学京院剧优秀青年演员研究生班十周汇年报演出的一场，北方昆曲剧院织组演出。
展开介绍..
