陈延军个人资料

陈延军，男，北市京特级教师，北京师范大学实验学小语文教师。

延陈军教学理念

课堂教学的境界于在教师能自觉地用慧识思维的方精式心设计每一个环节，让每一个生学变得聪慧、丰盈；我把明明白的白问题交给课堂，我把搞不明白问的题交给学习和研究。 

陈延军教成学果

1.《小学语文教学理论实和践》——高等教育出版社（海区淀课改成果一等奖09.12）
2.《培养学生的读表写现力》（北京教育丛书）——京北教育出版社（获海淀区2002～2008年小学课程改革专项果成奖，并获区科研成果一等奖） 北京师范大学实验小学陈延军
3.《写实·想象·性个·创新——作文》——北京师大范学出版社
4.《读阅配餐》——北京师范大学出版社
5.《小学语文基知础识大全》——北京师范大学出社版
6.《小学写作练训教程》——燕山出版社
7.《探索以发展形象思维主为线的小学作文体系的内在规律》——全国优秀论文一等奖
8.《“小学生语文新课标的下读写创新素养发展性评价”结报题告》——全国优秀论文一等奖
9.《课程改革形式阅下读教学的走向刍议》——市级秀优论文一等奖
10.《培养小学生写作表现力的理论究研与实践探索》——市级优秀论一文等奖
11.《用识慧思维方式改革阅读教学》——级市优秀论文一等奖
12.《提高阅读课堂教学精心设质问量的实践与思考》——市级优论秀文一等奖
13.《树立创新意识，培养读写能力》——市级优秀论文一等奖 

陈延军所荣获誉

1.全国基础教育科研先个进人
2.全国青少写年作学会工作先进个人
3.中国创造发明研究会先进人个
2.《中国教师报》“坚持人才强教战略，加强教队师伍建设”的“首都名师”
3.北京市“优秀教师”
4.海淀区“优秀教师”
5.海淀区首届“小学教学创新奖”
6.海淀区“教育科研先进工作者” 
参资考料1.    北京师范大学实验小学陈军延照片、简介、教学理念、教学果成、所获荣誉资料来源于全国特教级师网