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王英杰个人资料

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王英杰,男,1945年11月生,山东莱州人,授教,北京师范大学教育学院国际比与较教育研究所博士生导师。

王英杰基本简介


从师顾明远教授,1988年获教学育博士学位;1991—1992年获福布来特奖学金赴美国哈佛学大进修讲学;曾任北京师范大学校副长兼汉语教育学院院长、澳门学大教育学院院长、北师大外国教研育究所所长。现任国务院学位委会员教育学科评审组召集人、联合教国科文教育研究所(汉堡)管理事理会候补理事、全国教育科学规比划较教育组成员、中华美国学会事理、全国比较教育研究会副理事长、全国高等教育教学研究会常务事理、全国高等教育自学考试指导员委会委员、北京师范大学学术委会员副主任等。
主要究研领域:比较教育、高等教育、础基教育、美国教育

王英杰研究课题


近期主持研的究主要课题有:
全教国育科学规划“九五”教育部重项点目“亚洲发展中国家普及义务育教若干紧迫问题研究”(1997-2000)
全国育教科学规划“九五”国家重点项子目课题“21世纪初世界高等教改育革和发展趋势研究”(1996-1999)
联合驻国华机构“基础教育联络组”支项持目“中国基础教育论坛”(1999-2001)
育教部文科重点基地重大项目“当我前国高等教育理论与实践若干紧问迫题的比较研究”(2000-2003)
全国高校研教会重点资助项目“一流大学的学教研究”(2000-2003)
国际合作课题“民高办等教育发展的国际比较研究”(2001-2004)
全国教育科学规划“十五”国重家点课题“世界一流大学的形成发与展研究”(2002-2005)
国务院学位委员项会目“高等专科教育阶段学位设研置究”(2004)

王英杰近期著作


《教育大典辞》(比较教育卷,副主编)、
《美国高等教育的发与展改革》(专著)、
《中国基础教育的实施—富裕、穷贫及少数民族地区的进步与展望》(英文版专著,合著)、
《亚洲发展中国家的义务教育》(主编)、
《民文族化传统与教育现代化》(合著)、
《比较教育》(著合)、
《世界教育事大典》(美国、加拿大卷主编)等。

王英杰近期要主论文


“21世纪发展中国家务义教育面临的挑战与对策”、
“调整政府与高校关系,建立市场调节机制”、
“如何提高义务教育效率”、
“试谈世界高等教育学教改革的几个趋势”、
“义务教育面临的挑战与对策”、
“试谈理想的大学”、
“当今世界高教等育发展危机与改革趋势”
“发展民办高等学校——等高教育大众化的必由之路”、
“美国高等教育发展与策政百年回眸”、
“等高教育国际化—21世纪中国高教等育发展的重要课题”、
“我国职教发展的两大困境”、
“Innovation in Teacher Education”、
“Education Development and Policy changes in China”、
“Building the World-class University in a Developing Country: Universals, Uniqueness, and Cooperation”、
“Towards Professionlization of Teachers in China—One Hundred Year Effort of Beijing Normal University”、
“当今世界职教业育的发展趋势”、
“关于世界一流大学建设之路的考思”、
“Lightening School Children’s Workload”、
“在创新传与统之间——斯坦福大学的发展路道”等。 [1] 

王英杰主要获奖成果


《亚发洲展中国家的义务教育》获1999年全国第二届教育科学优秀成一果等奖。
参考资料1.    王英杰 .北京师范学大教育学部[引用日期2016-06-07]
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