影视新闻《弘扬社会主義核心价值观,捍卫道德文明底线》

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摘要：二是要充分发挥媒体引导的作用。网络、电视、广播各类新闻媒体要发挥传播社会主义核心价值观的主渠道作用,把社会主义核心价值观贯穿到每一个节目之中。弘扬主旋律、传播正能量,不断巩固壮大主流舆论阵地。要强化传播媒介管理和行业自律,做到一切报刊图书、广播影视、舞

　　9月21日，网友“W—恋战”在百度贴吧“保定吧”发表帖子，曝出自己在红旗大街巧遇的一场因公交让座引发的纠纷事件。据“W—恋战”称，图中的妇女和老人因上车后几名年轻大学生没有给自己让座而感到气愤，而对此无动于衷的公交司机更是激怒了两人，便随即下车挡在车前，表示“就这么耗着，今天谁也别想走”。(9月24日《河北新闻网》——老人乘公交无人让座拦车2小时称谁也别想走)

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，本应是中华儿女与生俱来的道德素养和无需提醒的行为自觉。但是这个复杂多变的社会让我们缺失了太多的安全感，做事越来越谨小慎微，谈吐越来越寡言冷漠，说到底就是一种防范心理在作祟，害怕被欺骗，担心被利用。

　　河北发生的这一幕纠纷事件，让人寒心疾首。既哀叹大学生不予让座的无情，又叹息旁人事不关己的漠然，也叹惋老人没有包容谅解之心的自私。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的价值准则。那么在这个诚信缺失、道德失范的紧迫形势下，我们当如何弘扬中华民族的传统美德和风尚，捍卫我们的精神文明家园呢？

　　一是要充分发挥学校教育的作用。学生是国家未来的栋梁和希望，是人一生可塑性最强的阶段，但是其思想道德的形成受到多方面复杂因素的影响，面临着多种困扰和考验，学校教师必须以为人师表的美好形象为学生树立起人生的标杆，使学生有可学习性、模仿性和借鉴性，同时要根据学生成长学习的不同阶段的不同特点，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来；把个人成才同国家前途、社会會需要结合起来，让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二是要充分发挥媒体引导的作用。网络、电视、广播各类新闻媒体要发挥传播社会主义核心价值观的主渠道作用，把社会會主义核心价值观贯穿到采编全流程、贯穿到每一条稿件、每一块版面、每一个节目之中。弘扬主旋律、传播正能量，不断巩固壮大主流舆輿论阵地。要强化传播媒介管理和行业自律，做到一切报刊图书、广播影视、舞台剧场都不为错误思想观点提供空间，切实增强传播社会主义核心价值观的责任意识和职业能力。

　　三是要充分发挥社会软环境的作用。积极协调移动、联通、电信等通讯公司，利用彩玲、短信、手机报等声讯媒介，普发精神文明建设宣传语和创建常识。在公共场所通过公益广告、张贴标语、广播提醒、执勤人员模范引领等方式，营造尊老爱幼、遵纪守法、举舉止文明、礼仪规范的环境氛围。同时评创道德模范、最美文明行为，让文明创建活动入脑、入心，谱写好社会友善文明这一主旋律。

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